【題目】去年冬天,我國(guó)北方遭受多年不遇的特大雪災(zāi),災(zāi)區(qū)人員身體抵抗力下降,容易感染疾病,而及時(shí)接種疫苗可預(yù)防某些疾病發(fā)生.下圖表示人體相關(guān)的調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)人體受到寒冷刺激時(shí),位于______的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起相關(guān)細(xì)胞分泌______激素作用于甲,最終促進(jìn)乙分泌a激素,使細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱增加。當(dāng)a激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)抑制______ (填器官名稱)分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

(2)寒冷環(huán)境下,人體內(nèi)血糖消耗量增加,血糖濃度下降,下丘腦相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)至X處,此 時(shí)X處膜外電位的變化為______。興奮傳至胰島,會(huì)促進(jìn)其分泌______作用于丙,促進(jìn)糖原分解,使血糖升髙,丙表示______

(3)流感病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi)并大量繁殖時(shí),消滅該病毒首先需通過(guò)______免疫途徑。通過(guò)接種疫苗可預(yù)防流感,當(dāng)已接種過(guò)流感疫苗的機(jī)體再次受到同種病毐感染時(shí),免疫系 統(tǒng)中能迅速增殖分化的細(xì)胞是______能快速產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是______

【答案】1)下丘腦 促甲狀腺激素釋放激素 下丘腦和垂體

2)由正變負(fù) 胰高血糖素 肝細(xì)胞(肝臟)

3)細(xì)胞 記憶細(xì)胞 漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞)

【解析】

試題

1)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,最終作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)。

2)由于靜息電位的特點(diǎn)是外正內(nèi)負(fù),而動(dòng)作電位的特點(diǎn)是外負(fù)內(nèi)正,因此興奮部位膜外電位變?yōu)橛烧冐?fù);當(dāng)興奮傳導(dǎo)胰島時(shí),會(huì)促進(jìn)胰島分泌胰高血糖素使血糖升高;胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,靶細(xì)胞為肝細(xì)胞。

3)流感病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi)部后,首先通過(guò)細(xì)胞免疫使抗原暴露出來(lái);二次免疫時(shí)能迅速增殖分化的細(xì)胞是記憶細(xì)胞,能夠快速大量抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,也叫做效應(yīng)B細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)固定化酵母技術(shù)的敘述中,正確的是(
A.實(shí)驗(yàn)中需要先利用蒸餾水消耗酵母細(xì)胞中的有機(jī)物
B.若制備的凝膠珠的顏色過(guò)淺,可能是由于海藻酸鈉的濃度偏低
C.實(shí)驗(yàn)中使用CaCl2溶液處理的目的是提高酵母細(xì)胞發(fā)酵效率
D.固定化酵母細(xì)胞的常用方法是吸附法,這種方法對(duì)酵母細(xì)胞活性影響最小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Duchenne肌營(yíng)養(yǎng)不良(DMD)是人類的一種伴X染色體連鎖的隱性遺傳病,該病影響肌肉的正常功能。在六個(gè)患有此病的男孩中,亦發(fā)現(xiàn)其他各種不同的體征異常,他們的X染色體均存在如圖所示的小片段缺失,分別以表示患病男孩。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.染色體5區(qū)域最可能含DMD基因

B.除DMD外,還伴有其他體征異常的原因可能是DMD基因外周區(qū)域的染色體缺失

CX染色體小片段缺失導(dǎo)致基因排列順序改變,而基因數(shù)目保持不變

DDMD在男性中發(fā)病率較高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是(

A.單倍體育種B.基因工程育種C.雜交育種D.多倍體育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中表示植物生長(zhǎng)素與其對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)曲線OH段說(shuō)明____________________。

(2)曲線HC段說(shuō)明____________________。

(3)曲線C點(diǎn)表示____________________

(4)若某種植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g時(shí)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的 區(qū)間。

(5)若用燕麥幼苗進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn),并測(cè)得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量之比為1:2,則根據(jù)圖推測(cè)燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍是_______________,向光一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度是_________。

(6)若某水平放置的植物幼苗表示出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為____________。

(7)除草劑滅草的原理使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于________狀態(tài)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏高原植物生長(zhǎng)主要受自然溫度和人類放牧的影響。牧草的生長(zhǎng)季有返青、開花、結(jié)實(shí)和枯黃等物候時(shí)期組成,生長(zhǎng)季的變化與否能夠反映高原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。研究者比較了放牧與封圍對(duì)高山嵩草的生長(zhǎng)季長(zhǎng)度變化的影響,如下圖所示。據(jù)此分析合理的是

A. 高山嵩草的生長(zhǎng)季隨封圍時(shí)間延長(zhǎng),可能是地表溫度低造成的

B. 放牧改變?nèi)郝溲萏娴姆较,封圍改變生態(tài)系統(tǒng)中物種進(jìn)化方向

C. 圍封可以提高高山嵩草的種群密度,但不改變?cè)撊郝涞呢S富度

D. 為保護(hù)青藏高原植被正常生長(zhǎng),應(yīng)全面采取封圍、禁牧的措施

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為甲狀腺激素在細(xì)胞內(nèi)的作用機(jī)理,其中PB表示甲狀腺激素的血漿運(yùn)輸?shù)鞍、P表示RNA聚合酶、TH表示甲狀腺激素。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 人成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有甲狀腺激素發(fā)揮其調(diào)節(jié)功能的基礎(chǔ)

B. pre—mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板

C. 若TH進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需載體的協(xié)助,則進(jìn)入方式為協(xié)助擴(kuò)散

D. TH不能提高垂體細(xì)胞的代謝,而是抑制其合成和分泌TSH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是DNA的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中③的名稱是_________________________;⑤表示_________________

(2)圖中表示DNA基本組成單位的那個(gè)標(biāo)號(hào)是[_________]。

(3)⑦的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質(zhì)的標(biāo)號(hào)是[____]。

(4)構(gòu)成DNA分子的基本骨架的組成成分在圖中的標(biāo)號(hào)是[_______]。

(5)構(gòu)成 DNA分子的堿基有______種,各種堿基間的配對(duì)遵循__________________原則。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核的模式圖,表示其中的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. DNA、蛋白質(zhì)和少量 RNA 構(gòu)成

B.是形成核糖體 RNA 的場(chǎng)所

C.是由四層磷脂分子層構(gòu)成的核被膜

D.是蛋白質(zhì)和 DNA 分子出入細(xì)胞核的通道

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同步練習(xí)冊(cè)答案