13.在人體細(xì)胞中,下列說法成立的是( 。
A.動(dòng)、植物細(xì)胞合成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
B.ATP能在人體細(xì)胞中大量儲(chǔ)存
C.ATP與ADP轉(zhuǎn)化過程中,能量不可逆
D.ATP只能在線粒體中產(chǎn)生

分析 ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)ATP含量較少,細(xì)胞生命活動(dòng)需要的ATP的量很大,細(xì)胞依賴于ATP與ADP的快速轉(zhuǎn)換滿足細(xì)胞生命活動(dòng)對(duì)ATP的大量需求;ATP合成的過程,在植物細(xì)胞中有光合作用和細(xì)胞呼吸,在動(dòng)物細(xì)胞中是細(xì)胞呼吸.

解答 解:A、植物細(xì)胞合成ATP的途徑是細(xì)胞呼吸和光合作用,A錯(cuò)誤;
B、人體細(xì)胞內(nèi)ATP的含量很少,B錯(cuò)誤;
C、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中,能量不可逆,物質(zhì)可逆,C正確;
D、人體細(xì)胞中合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)ATP的作用、合成過程和合成場所、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義的理解和掌握,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀以下材料后回答問題:
科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分的分析時(shí),需制備較純凈的細(xì)胞膜.從真核細(xì)胞分離出純凈的細(xì)胞膜較為困難,因?yàn)闀?huì)有細(xì)胞內(nèi)其他膜的混雜.而哺乳動(dòng)物(或人)的成熟紅細(xì)胞,沒有內(nèi)膜,沒有細(xì)胞核,將其特殊處理后,造成紅細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,再將流出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)就是較純凈的細(xì)胞膜,在生物學(xué)上稱為“血影”.對(duì)“血影”的分析得知其化學(xué)組成如下:蛋白質(zhì)49%,脂類43%,糖類8%.
有的科學(xué)家將“血影”中的脂類提取出來,使其在空氣-水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來細(xì)胞整個(gè)表面積的二倍.
(1)哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)其他的生物膜有核膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、溶酶體膜(答出四個(gè)即可).
(2)如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?將紅細(xì)胞置于蒸餾水中,使其滲透吸水而脹破.
(3)紅細(xì)胞溶血后,流出細(xì)胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白,這種物質(zhì)具有運(yùn)輸氧的功能,該物質(zhì)中含有Fe2+,這體現(xiàn)了無機(jī)鹽組成細(xì)胞中某種化合物的重要成分的功能.
(4)“血影”的化學(xué)成分中的脂類主要是磷脂,由它所構(gòu)成的雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架.
(5)脂類單分子層的面積是細(xì)胞表面積的二倍,這說明了磷脂在細(xì)胞膜中是雙分子層.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)
B.光學(xué)顯微鏡可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
D.觀察葉綠體選黑藻或蘚類的葉效果比較好

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家分析一核酸的堿基含量的時(shí)候,A=T+U,你認(rèn)為該核酸分子正在( 。
A.復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄C.翻譯D.解旋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C.做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,滴1~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸洗去多余的染料
D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞核中每條染色體著絲點(diǎn)分裂為兩個(gè),一條染色體的兩條染色單體彼此分開的時(shí)期是( 。
A.前期B.中期C.后期D.末期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示基因突變的一種情況,其中a、b是核苷酸鏈,c是肽鏈.下列說法正確的是( 。
A.a→b→c表示基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B.圖中氨基酸沒有變化的原因是密碼子具有簡并性
C.圖中由于氨基酸沒有改變,因此沒有發(fā)生基因突變
D.除圖示情況外,基因突變還包括染色體片段的缺失和增添

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.記憶細(xì)胞分化為漿細(xì)胞前后,不會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A.蛋白質(zhì)的種類B.高爾基體的數(shù)目C.中心體的數(shù)目D.細(xì)胞膜的面積

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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.蘿卜貯藏根組織細(xì)胞中是否存在蛋白質(zhì)和DNA?某生物小組對(duì)此進(jìn)行了研究,他們查閱了有關(guān)資料得知:①蛋白質(zhì)在10%NaCl溶液中可沉淀析出;②在蛋白質(zhì)溶液中,加入雙縮脲試劑,溶液呈現(xiàn)特有的顏色;③DNA溶于10%NaCl溶液,但在95%酒精中呈白色絮狀沉淀析出.
實(shí)驗(yàn)材料:白蘿卜.
實(shí)驗(yàn)用具:粉碎機(jī)、燒杯、漏斗、試管、濾紙、玻棒、鑷子、載玻片、天平、紗布.
實(shí)驗(yàn)藥品及試劑:蒸餾水、NaCl、95%酒精、甲基綠染液、雙縮脲試劑、蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品.
(1)材料處理:稱取50g白蘿卜洗凈切塊,加水30mL,用粉碎機(jī)粉碎,將勻漿經(jīng)紗布過濾.
(2)提取:
①向經(jīng)紗布過濾得到的濾液中加入10%NaCl溶液直至沉淀析出.經(jīng)濾紙過濾,將濾紙上的沉淀物放入試管中,加入1mL蒸餾水,振蕩,用于鑒定.
②除去蛋白質(zhì)的濾液中,加入95%酒精,用玻棒輕輕攪拌,有白色絮狀沉淀產(chǎn)生.經(jīng)濾紙過濾,用鑷子將濾紙上的絮狀沉淀置于載玻片,用DNA鑒定.
(3)鑒定及結(jié)果:
①在用于蛋白質(zhì)鑒定的試管中,加入雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);同時(shí)將蛋白質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)樣品和1mL蒸餾水放入另一試管,加入雙縮脲試劑,產(chǎn)生紫色反應(yīng).觀察到兩支試管中顏色基本一致,說明實(shí)驗(yàn)試管中有蛋白質(zhì)存在.
②在用于DNA鑒定的載玻片上,滴加甲基綠染液,白色絮狀沉淀呈現(xiàn)綠色,說明該白色絮狀沉淀為DNA.

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