14．19世紀30年代創(chuàng)立的細胞學說的最主要的意義是（　�。�
A．揭示細胞統(tǒng)一性和生多樣性
B．使人們對生物體結構的認識進入微觀領域
C．揭示細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性
D．發(fā)現(xiàn)動、植物細胞的不同之處

分析 細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性
1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成．
2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用．
3、新細胞可以從老細胞產(chǎn)生．

解答 解：A、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性，沒有揭示多樣性，A錯誤；
B、顯微鏡的使用使人們對生物體的結構認識進入微觀世界，B錯誤；
C、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，C正確；
D、沒有發(fā)現(xiàn)動、植物細胞的不同之處，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞學說相關知識，要求考生識記細胞學說的內(nèi)容和細胞學說的意義，試題難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．能為植物細胞生命活動儲存能量的物質是細胞中的（　　）
A．糖原和淀粉B．淀粉和纖維素C．纖維素和糖原D．淀粉和脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．決定細胞“命運”的內(nèi)因是基因的選擇性表達，而外因取決于細胞對細胞外信號的特異性組合所進行的程序性反應，圖為部分信號決定細胞“命運”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號，則下列有關細胞外信號的說法正確的是（　�。�
A．只要胞外細胞信號D和E，細胞就一定會進行分裂
B．對于癌細胞而言，細胞外信號A～E可能會持續(xù)起作用
C．只有細胞外信號F和G能誘導細胞內(nèi)的基因選擇性表達
D．由于細胞凋亡無細胞外信號作用，可證明細胞凋亡和基因無關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，Ⅰ和Ⅱ表示非基因序列．有關敘述正確的是（　�。�
A．a中堿基對缺失，屬于染色體結構變異
B．在減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換
C．c中堿基對若發(fā)生變化，生物體性狀不一定會發(fā)生改變
D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生．5天后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標記的個體12只，則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近（　�。�
A．50只B．42只C．92只D．175只

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某核苷酸長鏈的示意圖，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．圖中所示為核糖核苷酸長鏈B．2可以為細胞提供能量
C．4為胞嘧啶脫氧核苷酸D．5主要分布在細胞質中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．細胞內(nèi)的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系．結合下面關于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，回答下列問題．

（1）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有一定的流動性特點．
（2）細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是蛋白質和磷脂等．
（3）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a．e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c．由圖示可判斷：a是高爾基體，c是內(nèi)質網(wǎng)，d是線粒體．
（4）細胞器膜、細胞膜和核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于細胞代謝場所的敘述，正確的是（　�。�
A．藍藻的光合作用在葉綠體中進行B．植物細胞壁的形成與高爾基體有關
C．性激素合成的場所是核糖體D．胰島素基因復制的場所是細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體骨骼肌細胞中，ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內(nèi)的能量供給．某同學參加百米短跑過程中，其肌細胞中ATP相對含量的變化如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．0～3秒，肌細胞不進行細胞呼吸
B．3秒時，肌細胞中ADP含量達到最低
C．3秒以后，ATP的增加主要來自有氧呼吸
D．C～D段，肌細胞中ATP既不合成也不分解

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