【題目】生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞對(duì)于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有極其重要的作用。有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):迅速將一只盲椿象殺死,盡管做得很干凈無(wú)聲,還是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)中引起其他象逃跑的信息屬于化學(xué)信息

B. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息都由生物發(fā)出并相互傳遞起作用

C. 種間關(guān)系的調(diào)節(jié)和種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞

D. 信息傳遞引起的反饋調(diào)節(jié)維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:
1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。
2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。
3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。
信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:
1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的傳遞。
2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息的傳遞。
3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

該實(shí)驗(yàn)中引起其他象逃跑的信息是生物合成的化學(xué)物質(zhì)——信息素,這種信息屬于化學(xué)信息,A正確;生態(tài)系統(tǒng)中的信息不都是由生物發(fā)出的,如物理信息可以由無(wú)機(jī)環(huán)境發(fā)出,B錯(cuò)誤;種間關(guān)系的調(diào)節(jié)和種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞,C正確;信息傳遞引起的反饋調(diào)節(jié)維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哪項(xiàng)明顯體現(xiàn)出了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食物安全問(wèn)題? ( )

A. 轉(zhuǎn)基因豬的細(xì)胞中含有人的生長(zhǎng)激素基因,因而豬的生長(zhǎng)速度快,個(gè)體大

B. β胡蘿卜素基因轉(zhuǎn)入水稻得到轉(zhuǎn)基因大米,其產(chǎn)量高,營(yíng)養(yǎng)豐富

C. 轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新蛋白質(zhì),引起極個(gè)別人過(guò)敏

D. 讓轉(zhuǎn)基因牛為人類生產(chǎn)凝血因子,并在奶汁中提取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下面三則資料,回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

資料一胰腺(外分泌部分)是重要的消化腺,其分泌物——胰液中含有淀粉酶、麥芽糖酶、蛋白酶、脂肪酶等多種消化酶。胰液通過(guò)胰總管排入小腸腸腔發(fā)揮消化作用。在胰腺中還散布著上百萬(wàn)個(gè)胰島,這些胰島占據(jù)整個(gè)胰腺體積的2%,被稱為胰腺的內(nèi)分泌部分。

資料二摘除胰腺的狗會(huì)罹患糖尿病。結(jié)扎胰腺通向小腸的胰總管,會(huì)導(dǎo)致胰腺萎縮,胰島無(wú)變化,狗不患糖尿病。

資料三有人試圖通過(guò)摘除狗的整個(gè)胰腺,從研碎后的胰腺組織中按照科學(xué)、規(guī)范的蛋白質(zhì)提取方法提取胰島素,但都以失敗告終。

1)在正常狗體內(nèi),胰島素由__________細(xì)胞合成。摘除胰腺的狗會(huì)患糖尿病,原因是胰島素是體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素,可促進(jìn)組織細(xì)胞__________;继悄虿〉墓菲淠I小管對(duì)水分的重吸收能力__________。結(jié)扎胰腺通向小腸的胰總管,狗卻不患糖尿病,原因是___________________________________。

2)按照資料三中的方法,研究人員不能提取到胰島素的原因是____________________。根據(jù)題目所提供的資料,你給出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法是______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后的能量流動(dòng)情況,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

項(xiàng)目

攝取量

糞便量

呼吸作用散失量

能量J/(hm2a)

1.05×1010

3.5×109

4.55×109

A. 田鼠同化的能量中約有35%用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖

B. 田鼠糞便量屬于生產(chǎn)者同化能量中流向分解者能量的一部分

C. 生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用散失了大部分能量,所以能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的

D. 田鼠的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量最多為7.0×1010J/(hm2a)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】香豌豆的花色有紫色、粉色和白色三種。某生物興趣小組以紫花香豌豆和白花香豌豆為親本進(jìn)行雜交 實(shí)驗(yàn),F1全為紫花植株,F1自交后,F2出現(xiàn)紫花、粉花和白花三種花色植株,且比例為961。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.香豌豆的花色由兩對(duì)等位基因控制

B.F2的紫花植株中純合子占1/16

C.F2的粉花植株與白花植株雜交,后代不會(huì)出現(xiàn)紫花植株

D.F1的紫花植株測(cè)交,后代出現(xiàn)紫花植株的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精

B. 受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植

C. 胚胎的早期培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)都需要適宜的培養(yǎng)條件

D. 試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、胚胎的早期培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,正確的是

A. 人體所需的各種必需氨基酸都可以通過(guò)機(jī)體細(xì)胞合成

B. 以玉米為主食的人群,特別是兒童應(yīng)額外補(bǔ)充組氨酸

C. 食物的消化和吸收直接增加了體內(nèi)蛋白質(zhì)的種類

D. 并非每種蛋白質(zhì)水解后均可得到20種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的骨骼肌細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸。下列有關(guān)骨骼肌細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A.若僅以葡萄糖為底物,吸收的O2量等于釋放的CO2

B.若消耗了少量脂肪,則吸收的O2量多于釋放的CO2

C.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段在同一個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行

D.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中均會(huì)有二氧化碳產(chǎn)生

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