某種動(dòng)物的精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成了4個(gè)四分體,則減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為(     )

A.4、8、4                 B.2、4、8                 C.8、16、16              D.8、0、8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

33.(10分)圖1表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線,圖2表示這種動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)精原細(xì)胞細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中BC段形成的原因是                                 ,DE段形成的原因是                                     。

(2)圖1中處于E點(diǎn)的細(xì)胞中含有         對(duì)同源染色體,圖2中          (填序號(hào))細(xì)胞處于圖1中的CD段。

(3)若該生物的基因型是GgPp,在精細(xì)胞的形成過(guò)程中G與P的自由組合發(fā)生在圖2(填序號(hào))細(xì)胞中,G與G的分離發(fā)生在圖2            (填序號(hào))細(xì)胞中,該細(xì)胞的名稱(chēng)是         。若某精原細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為GPp的精細(xì)胞,原因是        

                                                               

(4)在圖1中繪制此精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(不標(biāo)字母)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市高三3月模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)右圖是某高等動(dòng)物的染色體組成示意圖,l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體,A、a、B、b表示位于染色體上的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖示細(xì)胞是一個(gè)精原細(xì)胞,將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA 分子用15N標(biāo)記.并只供給精原細(xì)胞含HN的原料,該精原細(xì)胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為_(kāi)_________。

(2)基因A(長(zhǎng)毛)對(duì)a(短毛)顯性,基因B(紅眼)對(duì)b(褐眼)顯性。用圖示代表的動(dòng)物與另一異性個(gè)體雜交。子代中,若長(zhǎng)毛與短毛各占一半,雄性個(gè)體均為褐眼,那么該異性個(gè)體的基因型是____________,子代中出現(xiàn)褐眼雌性個(gè)體的幾率是____________。

(3)已知該動(dòng)物的某種隱性性狀由基因d控制,但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段),還是位于常染色體上。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查(假設(shè)樣本足夠大)。

調(diào)查方案:①尋找具有_______的動(dòng)物個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。②統(tǒng)計(jì)________________。

結(jié)論:如果________________________,可初步確定該基因(d)位于X染色體上。

(4)控制此動(dòng)物體色的基因在3、4號(hào)染色體上。在一體色白色的群體中,偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個(gè)體。這種棕色是由于基因突變的直接結(jié)果,還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢?

①分析:如果棕色是由于基因突變的直接結(jié)果,則該棕色雄性個(gè)體為_(kāi)___________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子);如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該棕色雄性個(gè)體為       (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。

②實(shí)驗(yàn)方案:_______________________。

③結(jié)論:

如果______________________,則棕色是由于基因突變的直接結(jié)果;

如果_________,則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年北京市朝陽(yáng)區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

(18分)圖1是某種生物細(xì)胞的示意圖,I、2.3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體,A、a、B、b分別表示所在染色體上控制一定-陸狀的基因;圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期染色體數(shù)目的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)假設(shè)該細(xì)胞為某高等動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞,圖1中有        個(gè)染色體組,其分式及時(shí)期是          ,對(duì)應(yīng)圖2中的         ,(用圖中字母表示)時(shí)期,減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因組成是         。若將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子(兩條脫氧核苷酸鏈)用15N標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中含15N的精細(xì)胞所占的比例為           。

(2)該生物的體細(xì)胞在有絲分裂的后期,基因的走向是       

     A.A與B走向細(xì)胞的一極,a和b走向細(xì)胞的另一極

     B.與B走向細(xì)胞的一極,A與b走向細(xì)胞的另一極

     C.A與a走向細(xì)胞的一極,B與b走向細(xì)胞的另一極

     D.走向細(xì)胞兩極的均為A、a、B、b

(3)若該細(xì)胞為某果蠅的一個(gè)細(xì)胞,基因A(灰身)對(duì)a(黑身)顯性,B(長(zhǎng)翅)對(duì)b(殘翅)顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上,F(xiàn)有表現(xiàn)型為灰身殘翅和黑身長(zhǎng)翅的純合果蠅雜交,F(xiàn)1代雌雄個(gè)體間相互交配,則F2中與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占比例為    ,與F1基因型相同的個(gè)體所占比例為     ,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為       。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖為某動(dòng)物(2N=6)的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中,某種物質(zhì)含量的變化曲線,其中d時(shí)期表示減效第一次分裂中期、g時(shí)期表示減數(shù)第二次分裂中期、j時(shí)期表示變形之后。分析回答:(可用圖中字母回答的,請(qǐng)?zhí)钭帜?

(1)該曲線是細(xì)胞分裂時(shí)      含量變化曲線。

(2)細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的時(shí)期有       ,含有6條染色單體的時(shí)期有      

(3)基因分離定律發(fā)生于      時(shí)期,基因自由組合定律發(fā)生于     時(shí)期,

如果有新基因產(chǎn)生則發(fā)生于       時(shí)期。

(4)在右側(cè)方框內(nèi)繪出處于g時(shí)期的圖。(需標(biāo)明性染色體)

 

 

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