請(qǐng)根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)  取蠶豆花藥制成臨時(shí)切片，觀察127個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，出現(xiàn)不同四分體數(shù)目的細(xì)

胞個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表

一個(gè)細(xì)胞的四分體數(shù)

2

3

4

5

6

7

8

9

初級(jí)精母細(xì)胞個(gè)數(shù)

1

1

1

7

102

10

3

2

  問(wèn)題

（1）從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定蠶豆體細(xì)胞的染色體數(shù)為               條，判斷的根據(jù)

是                    。

（2）蠶豆種子晾曬干入倉(cāng)儲(chǔ)存后，倉(cāng)庫(kù)中空氣濕度往往會(huì)增加。原因是             。

（3）如果蠶豆種子一直浸泡在水中，往往導(dǎo)致死亡，其主要原因是              。

（4）若培養(yǎng)蠶豆的培養(yǎng)液中含有放射性的磷，則蠶豆根吸收放射性磷的跨膜運(yùn)輸方式

為                   ；在蠶豆葉片進(jìn)行光合作用光反應(yīng)時(shí)，其內(nèi)含有放射性磷的反應(yīng)物

可能有                      。

（1）12  出現(xiàn)6個(gè)四分體的細(xì)胞數(shù)目最多（而出現(xiàn)其他數(shù)目四分體的細(xì)胞數(shù)目極少）（2）有氧呼吸產(chǎn)生了水（3）無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精有毒害作用，能量不能滿足生命活動(dòng)需要（4）主動(dòng)運(yùn)輸    磷酸和ADP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物落葉與離層的形成有關(guān)，研究表明，離層的產(chǎn)生與生長(zhǎng)素有關(guān)。葉在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)，產(chǎn)生大量的生長(zhǎng)素，由于近葉片端的生長(zhǎng)素濃度比另一端高，因此不會(huì)產(chǎn)生離層。當(dāng)葉子老化后產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸減少，近葉片端的生長(zhǎng)素濃度比另一端低，葉柄基部便會(huì)產(chǎn)生離層。這是由于生長(zhǎng)素濃度降低，會(huì)促使離層帶的細(xì)胞產(chǎn)生乙烯，從而導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生酵素，水解纖維素和中膠層的果膠，產(chǎn)生離層使葉片脫落。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答相關(guān)問(wèn)題：

 

（1）根據(jù)以上描述，與葉片脫落這個(gè)生理過(guò)程有關(guān)的植物激素主要有生長(zhǎng)素和乙烯，這說(shuō)明________________________________________。

（2）某生物興趣小組的同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上面的研究成果。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期結(jié)果。

材料：相同狀況的同種植物的葉片10片（如上圖所示）、含適宜濃度生長(zhǎng)素的羊毛脂、空白羊毛脂等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①_________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

③__________________________________________________________________

預(yù)期結(jié)果：_____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

41．(9分)土壤是“微生物的天然培養(yǎng)基”，下面是有關(guān)土壤中分解尿素的細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖14回答相關(guān)問(wèn)題：

 (1)能分解尿素的細(xì)菌代謝類型為＿＿＿＿，應(yīng)從富含有機(jī)質(zhì)的土壤表層取土樣。

(2)為分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)該用＿＿＿＿的培養(yǎng)基進(jìn)行分離，并加入＿＿＿指示劑進(jìn)行鑒別。

(3)若取土樣5g，應(yīng)加入＿＿ml的無(wú)菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大，需要不斷加以稀釋，配制成如圖14所示的不同濃度的土壤溶液。取樣稀釋前，一定要＿＿＿以減少誤差。將103-107倍的稀釋液分別吸取0.1mL加入到固體培養(yǎng)基上，用＿＿＿＿將菌液鋪平。這種接種方法稱為＿＿＿＿。

(4)將接種的培養(yǎng)皿放置在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h～48h，觀察并統(tǒng)計(jì)具有＿＿＿＿(現(xiàn)象)的菌落數(shù)，結(jié)果如下表，其中＿＿＿＿倍的稀釋比較合適。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09天津和平區(qū)一模）（24分）

Ⅰ．（8分）我國(guó)的―些古代詩(shī)詞和名人名言中，常常蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)原理，請(qǐng)根據(jù)以下詩(shī)句和名言分析相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象并回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城�！泵枥L的是群落的     現(xiàn)象。

(2)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。“落紅”化作“春泥”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中    的作用。

(3)“螳螂捕蟬，黃雀在后”。其中包含的食物鏈?zhǔn)?U>                          。

(4)“種豆南山下，草盛豆苗稀”。體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的            現(xiàn)象。

Ⅱ．(16分)下圖所示為某種免疫過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

 
 

(1)b細(xì)胞為        ，溶酶體分解抗原的過(guò)程在免疫學(xué)上屬于           。

(2)d細(xì)胞為        ，在機(jī)體中該細(xì)胞是由             增殖分化來(lái)的。

(3)若用大劑量的x射線殺死c細(xì)胞，對(duì)機(jī)體免疫會(huì)造成什么影響?

                                                               

(4)在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上免疫過(guò)程時(shí)，同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫。

請(qǐng)說(shuō)明免疫類型。                                                  

(5)為驗(yàn)證T細(xì)胞是細(xì)胞免疫過(guò)程中的細(xì)胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)為其補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并得出結(jié)果

A．切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內(nèi)。

B．對(duì)照組：                               。

C．實(shí)驗(yàn)組：                               。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物落葉與離層的形成有關(guān)，研究表明，離層的產(chǎn)生與生長(zhǎng)素有關(guān)。葉在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)，產(chǎn)生大量的生長(zhǎng)素，由于近葉片端的生長(zhǎng)素濃度比另一端高，因此不會(huì)產(chǎn)生離層。當(dāng)葉子老化后產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸減少，近葉片端的生長(zhǎng)素濃度比另一端低，葉柄基部便會(huì)產(chǎn)生離層。這是由于生長(zhǎng)素濃度降低，會(huì)促使離層帶的細(xì)胞產(chǎn)生乙烯，從而導(dǎo)致細(xì)胞產(chǎn)生酵素，水解纖維素和中膠層的果膠，產(chǎn)生離層使葉片脫落。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答相關(guān)問(wèn)題：

(1)根據(jù)以上描述，與葉片脫落這個(gè)生理過(guò)程有關(guān)的植物激素主要有生長(zhǎng)素和乙烯，這說(shuō)明________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)某生物興趣小組的同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上面的研究成果。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)期結(jié)果。

材料：相同狀況的同種植物的葉片10片(如上圖所示)、含適宜濃度生長(zhǎng)素的羊毛脂、空白羊毛脂等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

預(yù)期結(jié)果：____________________________________。

 

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