分析 體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
自變量是可以人為直接改變或施加的變量,因變量是隨自變量變化而變化的量,只能觀察或測(cè)量獲得.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則.要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜.
解答 解:(2)①通過接種疫苗,滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞,使之增殖、分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;當(dāng)同種病毒再次侵入機(jī)體時(shí),機(jī)體產(chǎn)生二次免疫,二次免疫反應(yīng)更快更強(qiáng).
②實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)設(shè)置對(duì)照原則和單一變量原則.為確定該疫苗的有效濃度,不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種含不同濃度的滅活病毒的疫苗.對(duì)照組應(yīng)接種等量的不含疫苗的接種物或等量的生理鹽水做空白對(duì)照,一段時(shí)間后再接種病毒.
故答案為:
(2)①增殖、分化 同種(相同)病毒再次侵入機(jī)體(二次免疫)
②含不同濃度的(滅活)病毒 等量的不含疫苗的接種物(或等量的生理鹽水)
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求學(xué)生理解免疫調(diào)節(jié)的過程,掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確答題,難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降 | |
B. | 高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果 | |
C. | 酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存 | |
D. | 不同酶的最適溫度可能相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消毒可以殺死微生物的營養(yǎng)細(xì)胞和所有芽孢 | |
B. | 滅菌是用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子 | |
C. | 培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基可用酒精進(jìn)行滅菌 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)操作者的手可采用干熱滅法消毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切割質(zhì)粒的限制酶能特異性識(shí)別的序列均由6個(gè)核苷酸組成 | |
B. | PCR反應(yīng)中兩種引物的堿基間互補(bǔ)配對(duì)以保證與模板鏈的正常結(jié)合 | |
C. | 載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為標(biāo)記基因 | |
D. | 目的基因必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物 | |
B. | 重組質(zhì)粒的形成和擴(kuò)增是在體外完成的 | |
C. | 人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性 | |
D. | 載體上的抗性基因能促進(jìn)目的基因的表達(dá) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙 | |
B. | 若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個(gè)體數(shù)量不同,主要是溫度的原因 | |
C. | 物種乙的數(shù)量突然增加,短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會(huì)增加 | |
D. | 若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級(jí)高,所含能量較少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
塑料片 | 堿基G | 堿基C | 堿基A | 堿基T | 磷酸 |
數(shù)量(個(gè)) | 10 | 16 | 16 | 10 | 52 |
A. | 32 | B. | 40 | C. | 26 | D. | 52 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的自花傳粉屬于自交,異花傳粉屬于雜交 | |
B. | 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同,表現(xiàn)型相同則基因型不一定相同 | |
C. | 綿羊的白毛和黑毛屬于一對(duì)相對(duì)性狀 | |
D. | 黑身果蠅和灰身果蠅交配,后代出現(xiàn)灰身果蠅,則灰身果蠅為隱性純合子 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com