【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示最適溫度下,pH =b時H202分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是

A溫度降低時, e點不移,d點右移

BH2O2量增加時,e點不移,d點左移

CpH=c時,e點為O

DpH=a時,e點下移,d點左移

【答案】A

【解析】題中告知在最適溫度下,溫度降低,酶的活性會降低,氧氣的產(chǎn)生量不變,但是時間會延長,A正確;H2O2量增加時,氧氣的生產(chǎn)量會增加,e點上移,反應(yīng)時間會延長一段d點右移,B錯誤;pH=c時,酶失活,但是H2O2不穩(wěn)定分解產(chǎn)生氧氣,e點不為0,C錯誤;pH=a時,酶的活性降低,e點不動,d點右移,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是人體內(nèi)的免疫細(xì)胞

A. 吞噬細(xì)胞 B. T細(xì)胞 C. B細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜根韌皮部的細(xì)胞在組織培養(yǎng)中,經(jīng)過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化等過程可以發(fā)育為一個完整植株。下列說法中不正確的是

A細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整植株的潛能

D植物組織培養(yǎng)的實驗可說明植物細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,請回答下列相關(guān)問題:

1甲細(xì)胞內(nèi)有________個染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是________。

2丙圖所示細(xì)胞名稱為________,其染色體變化對應(yīng)丁圖的________段。

3若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用________染色;若鑒定染色體的主要成分時,需用到________試劑和________試劑。

4若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是_____________。

5若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】被譽(yù)為“生命營養(yǎng)庫”的螺旋藻屬于藍(lán)藻,其營養(yǎng)成分和生理活性物質(zhì)十分豐富。下列關(guān)于螺旋藻的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞中沒有生物膜

B. 遺傳過程同樣遵循孟德爾遺傳定律

C. 細(xì)胞中沒有細(xì)胞器

D. 細(xì)胞中有遺傳物質(zhì),并能合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是

A這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A﹣T、G﹣C之間的互補(bǔ)配對

D在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,不正確的的是

A. 激素、酶和C02能作為調(diào)節(jié)機(jī)體生的信息分子

B. 甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)的特點

C. 機(jī)體水平衡的調(diào)節(jié)模式是體液一神經(jīng)調(diào)節(jié)

D. 機(jī)體血糖的平衡受多種激素的共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述,最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A. 體細(xì)胞中只含有一個染色體組的個體

B. 體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為奇數(shù)的個體

C. 由本物種生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個體

D. 由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞中含有奇數(shù)個染色體組的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯?/span>錯誤的是

A. 易化擴(kuò)散比擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率大

B. 溫度降低不影響甘油和脂肪酸進(jìn)出細(xì)胞的速率

C. 主動轉(zhuǎn)運(yùn)通常使被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差加大

D. 某些小分子物質(zhì)也可以通過胞吐的方式通過細(xì)胞膜

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