圖15-3分別表示A、B兩國人口的女性年齡組成圖(設(shè)性別比例=1.0)。橫軸示年齡,縱軸示各年齡段女性人口占總?cè)丝诘陌俜直。下列敘述能反映人口?shù)量變化規(guī)律的是 …( 。?
圖15-3
A.圖中涂成黑色的部分表示幼年個(gè)體,預(yù)計(jì)A國的人口增長率一定更快?
B.設(shè)A國人口平均年增長率為a,人口基數(shù)為x,則y年后的人口總數(shù)為x+ay?
C.若B國的平均壽命增加,出生率不變,則在和平年代,人口增長率將會增加?
D.若A國實(shí)施晚婚政策,但每個(gè)育齡婦女出生人口數(shù)不變,則出生率也不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
31.(11分)圖16中圖I表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖II、圖III分別表示該植物在不同溫度(15℃、25℃)時(shí),氧氣釋放量與光照強(qiáng)度、氧氣量與時(shí)間的關(guān)系。據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖I中,c最可能是 ,乙中進(jìn)行的生理過程有 。
(2)若向植物提供含有18O標(biāo)記的水,理論上將來可以在b物質(zhì)中測到放射性,說明理由:
。
(3)當(dāng)圖III縱坐標(biāo)分別表示光合作用產(chǎn)物氧氣的釋放量或總量時(shí),相當(dāng)于圖II中在光強(qiáng)度分別為 和 千勒克司下的測定值。
(4)由圖II可知,在陰雨天氣,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于2千勒克司時(shí),白天可采取 的措施以減少有機(jī)物的消耗。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:單選題
(10分)將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)圖一中的C點(diǎn)對應(yīng)于圖二中的 ___ 點(diǎn),其生理含義是 。
(2)圖二中的b點(diǎn)對應(yīng)于圖一中的 點(diǎn),導(dǎo)致圖二曲線在b點(diǎn)上升的原因 是 。
(3)到達(dá)圖二中 點(diǎn)時(shí),植物體積累的有機(jī)物最多。i點(diǎn)時(shí)植物的生理狀態(tài)是 。
(4)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會 。(填“增加”、“減少”或“不變”)
(5)下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下圖b表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某光照強(qiáng)度時(shí)氧氣變化量和時(shí)間的關(guān)系。
① 若圖b縱坐標(biāo)分別表示氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則在圖a中相應(yīng)光強(qiáng)分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時(shí)呼吸放出的CO2量為______。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南瀏陽一中10屆6月2日仿真模擬(理綜生物)卷 題型:選擇題
(10分)將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)圖一中的C點(diǎn)對應(yīng)于圖二中的 ___ 點(diǎn),其生理含義是 。
(2)圖二中的b點(diǎn)對應(yīng)于圖一中的 點(diǎn),導(dǎo)致圖二曲線在b點(diǎn)上升的原因 是 。
(3)到達(dá)圖二中 點(diǎn)時(shí),植物體積累的有機(jī)物最多。i點(diǎn)時(shí)植物的生理狀態(tài)是 。
(4)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會 。(填“增加”、“減少”或“不變”)
(5)下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下圖b表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某光照強(qiáng)度時(shí)氧氣變化量和時(shí)間的關(guān)系。
① 若圖b縱坐標(biāo)分別表示氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則在圖a中相應(yīng)光強(qiáng)分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時(shí)呼吸放出的CO2量為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)圖一中的C點(diǎn)對應(yīng)于圖二中的 ___ 點(diǎn),其生理含義是 。
(2)圖二中的b點(diǎn)對應(yīng)于圖一中的 點(diǎn),導(dǎo)致圖二曲線在b點(diǎn)上升的原因 是 。
(3)到達(dá)圖二中 點(diǎn)時(shí),植物體積累的有機(jī)物最多。i點(diǎn)時(shí)植物的生理狀態(tài)是 。
(4)經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會 。(填“增加”、“減少”或“不變”)
(5)下圖a表示某綠色植物光合作用中光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下圖b表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某光照強(qiáng)度時(shí)氧氣變化量和時(shí)間的關(guān)系。
若圖b縱坐標(biāo)分別表示氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則在圖a中相應(yīng)光強(qiáng)分別是______和__________。
若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)為0.8,25℃時(shí)呼吸放出的CO2量為______。
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