一般的細(xì)胞體積都很小,下列有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞體積小,其表面積與體積的比相對較大
B、這樣有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
C、這樣有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行信息交流
D、這樣有利于細(xì)胞不停地分裂
考點(diǎn):探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系
專題:
分析:細(xì)胞的體積越大,其表面積也越大,但相對表面積減小,不利于物質(zhì)交換.
解答: 解:A、細(xì)胞體積小,其表面積與體積的比相對較大,即相對表面積越大,A正確;
B、細(xì)胞的相對表面積越大,物質(zhì)交換月迅速,B正確;
C、細(xì)胞的相對表面積越大,有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行信息交流,C正確;
D、細(xì)胞分裂需要很多營養(yǎng)物質(zhì),所以細(xì)胞體積小不利于細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及細(xì)胞的生長,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在人和鼠的細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中,用兩種熒光物分別標(biāo)記兩種抗體,使之分別結(jié)合到鼠和人的細(xì)胞膜表面抗原物質(zhì)上(如圖).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,細(xì)胞開始融合時(shí),人、鼠細(xì)胞的表面抗原涇渭分明”,各自只分布于各自的細(xì)胞表面;但在融合之后,兩種抗原就平均地分布在融合細(xì)胞的表面了.請分析回答下面的問題.
(1)細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)表明了組成細(xì)胞膜的
 
分子是可以運(yùn)動(dòng)的,由此也證明了細(xì)胞膜具有
 
的特點(diǎn).
(2)在細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中,一種抗體只能與相應(yīng)的抗原結(jié)合,說明了這類物質(zhì)在分子結(jié)構(gòu)上具有
 
性.
(3)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)若在20℃條件下進(jìn)行,則兩種表面抗原平均分布的時(shí)間大大延長,這說明
 
.若在1℃條件下,兩種表面抗原便難以平均地分布,這又說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

目前,精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一,該方法以精子作為外源基因的載體,使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精.下圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程.請據(jù)圖回答:

(1)獲取外源基因用到的工具酶是
 
,為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,通常利用
 
技術(shù)獲得大量標(biāo)記的外源基因.
(2)外源基因能夠整合到精子的
 
上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵,因?yàn)槭芫珪r(shí)只有精子的
 
才能進(jìn)入卵細(xì)胞中.
(3)過程②采用的是
 
技術(shù),該過程中應(yīng)對已經(jīng)導(dǎo)入外源基因的精子進(jìn)行
 
處理.
(4)過程③需要在
 
(至少寫出兩點(diǎn))等條件下進(jìn)行.由于人們對動(dòng)物細(xì)胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入一定量的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

中心法則是指(  )
A、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
B、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及表達(dá)的過程
C、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中堿基互補(bǔ)配對的過程
D、遺傳信息通過DNA復(fù)制及轉(zhuǎn)錄和翻譯的傳遞過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因.研究發(fā)現(xiàn),蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體,由原癌基因X 編碼,在一些腫瘤細(xì)胞中,原癌基因 X過量表達(dá)會持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號傳導(dǎo),啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖.
(1)同一個(gè)體各種體細(xì)胞來源于受精卵的分裂與分化.正常情況下,體細(xì)胞核遺傳信息相同的原因是
 

(2)通過檢測原癌基因X的
 
 
可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯.檢測成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá),這說明
 

(3)根據(jù)以上信息,可推測原癌基因的主要功能是
 

(4)苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認(rèn)為是“未來的腫瘤治療藥物”.以下是相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究過程及結(jié)果.
a.將等量的小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞懸液,分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;
b.將培養(yǎng)瓶放于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去除上清液;
c.分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37℃、5% CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
d.分別在24h、48h、72h時(shí)吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對細(xì)胞存活率影響曲線如圖所示.
請回答下列問題:
步驟c中需要設(shè)置對照組,對照組的處理方法應(yīng)為
 
.步驟c中每個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置5個(gè)培養(yǎng)瓶同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),計(jì)數(shù)后統(tǒng)計(jì)平均值,這是為了
 
,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是( 。
A、酶的作用條件溫和,只能在體內(nèi)發(fā)揮作用
B、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)
C、有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
D、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP合成速率大于分解速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對夫妻生了兩個(gè)小孩,這兩個(gè)小孩之間有很多差異,這些差異主要來自于(  )
A、基因突變B、基因重組
C、染色體變異D、環(huán)境因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能體現(xiàn)生長素的生理作用具有低濃度促進(jìn),高濃度抑制的現(xiàn)象是( 。
A、植物莖的背地生長
B、禾本科植物幼苗的向光性
C、生長素誘導(dǎo)形成無子番茄
D、根的向地生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物的堿基組成是嘌呤堿基占堿基總數(shù)的60%,嘧啶堿基占堿基總數(shù)的40%,它不可能是( 。
A、棉花
B、綿羊
C、T2噬菌體
D、煙草花葉病毒

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