皮膚、腸黏膜組織發(fā)生炎癥時，產(chǎn)生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大，血漿則滲入組織間隙而形成水腫。組織胺對血管的調(diào)節(jié)方式為（ ）

A． 激素調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．高級神經(jīng)中樞調(diào)節(jié) D．低級神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于組成細胞的分子的說法，正確的是（　�。�
A．小麥種子燃燒盡得到的灰燼是無機鹽
B．秋冬季節(jié)，植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比例下降
C．維生素D是一種重要的磷脂，能促進鈣和磷的吸收
D．等質(zhì)量脂肪氧化分解比糖釋放能量多是因為脂肪分子中氧含量多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列與細胞相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸
B．與真核細胞相比，原核細胞生物膜僅缺少了核膜這一組成成分
C．B淋巴細胞分化成漿細胞的過程中，線粒體的數(shù)目會增多
D．光合作用是能量進入生態(tài)系統(tǒng)的主要途徑，反應(yīng)的場所都在葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類物質(zhì)是（ ）

A．酶、雄性激素、抗體 B．胰島素、抗體、生長激素

C．雄性激素、載體、酶 D．甲狀腺激素、維生素、雌性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為神經(jīng)肌肉接點示意圖。下列有關(guān)興奮傳遞的敘述，正確的是（ ）

A．興奮傳到①時，引起①處Na+通道打開，Na+涌出

B．興奮傳到①時，乙酰膽堿以主動轉(zhuǎn)運方式分泌

C．②屬于組織液，其中的02含量不影響興奮的傳遞

D．②處的乙酰膽堿與③處的相應(yīng)受體結(jié)合，可引起肌細胞膜產(chǎn)生電位變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合，致使甲狀腺細胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致。對患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．激素Z表示促甲狀腺激素

B．Y是促甲狀腺激素的特異性受體

C．UDP可能會抑制X的分泌

D．患者代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

麻醉藥物通過阻斷神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)（或傳遞），產(chǎn)生止痛效果。現(xiàn)有三種化學(xué)物質(zhì)，甲能抑制細胞膜外帶正電的離子進入細胞內(nèi)；乙能加速細胞膜內(nèi)外電位變化；丙能抑制細胞分泌或釋放遞質(zhì)。在不考慮副作用的情況下，適合用作麻醉藥的是（ ）

A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①~⑥為各個時期的細胞，abc表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．⑤與⑥的來源相同，蛋白質(zhì)的種類也相同

B．細胞的衰老與死亡會引起人體的衰老與死亡

C．圖中能表示一個完整細胞周期的是abc階段

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西懷仁第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是

A． 色素提取液中的不同色素已經(jīng)分開

B． 陽光的照射使各種色素能彼此分開

C． 色素在層析液中的溶解度不同

D． 丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴散速度不同

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同步練習冊答案