森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)

A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)
C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

B

解析試題分析:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。而生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相當(dāng)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。一般來講,生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高。而森林生態(tài)系統(tǒng)的生物成分種類多,食物網(wǎng)復(fù)雜,所以選B。
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)題,只要學(xué)生掌握住抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念和相互關(guān)系即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修3 5.5生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)

A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)                      B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱                      D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

 

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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省沈陽市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)   

    A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)                     B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

    C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱                     D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

 

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科目:高中生物 來源:2010年云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)

A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)                B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱                D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

森林遭到持續(xù)干旱,樹木往往擴(kuò)展根系的分布空間,保證獲得足夠水分,維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)(     ) 

A.恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)                  B.抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C.恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱                  D.抵抗力穩(wěn)定性較弱

 

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