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【題目】如圖為某人體內幾種類型的細胞模式圖．下列相關敘述中，正確的是（ ）

A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞
B.這些細胞在功能上是相似的
C.這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性
D.a的結構已發(fā)生很大變化，所以不屬于真核細胞

【答案】AC
【解析】解：A、人體內所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，A正確；
B、這些細胞均發(fā)生了分化，其功能各不相同，B錯誤；
C、這些細胞在結構上具有統(tǒng)一性，C正確；
D、a的結構已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞，D錯誤．
故選：AC．
【考點精析】掌握原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同是解答本題的根本，需要知道原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于轉錄和翻譯的敘述，正確的是（ ）
A.轉錄時，在酶的作用下，以A，U，C，G四種堿基為原料合成RNA
B.每種氨基酸均由多種密碼子編碼
C.真核細胞的轉錄主要在細胞核內進行，翻譯在核糖體上進行
D.轉錄的原料為脫氧核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地紅松林受到人為砍伐破壞，形成一片“空地”，一段時間后空地上出現楊樹、白樺等植物。但隨著時間的推移，紅松重新成為該處的優(yōu)勢種。下列有關說法不正確的是

A．“空地”上出現楊樹、白樺屬于次生演替

B．“空地”形成前后，物種的豐富度不同

C．與楊樹、白樺相比，紅松在競爭中處于優(yōu)勢

D．“空地”上的紅松林一定與其他紅松林的物種組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞外葡萄糖濃度調節(jié)胰島B細胞（β細胞）分泌胰島素的過程如圖，對其理解錯誤的是

A. 細胞呼吸將葡萄糖中的化學能貯存在ATP中

B. Ca2+內流促使細胞通過胞吐方式釋放胰島素

C. 細胞外葡萄糖濃度降低會促使胰島素釋放

D. 該過程參與了血糖濃度的反饋調節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的敘述中，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B．利用昆蟲信息素誘捕有害動物屬于化學防治

C．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D．動物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內某些有機物的元素組成可表示如圖1：

根據以上信息，回答下列問題
（1）A的功能的多樣性是由A的的多樣性決定的．A種類繁多，從a的角度分析，是因為 ． 寫出各字母代表的物質的名稱A1、A3
（2）A是由a經反應形成的，形成的化學鍵的結構簡式是 ． a的結構簡式是 ． 生物界中此類物質約有 ， 決定其種類的是通式中的 ．
（3）某A4結構如圖2所示，是由51個a組成，共有個肽鍵．至少含有游離的氨基個，若20種氨基酸的平均相對分子質量為128，這該蛋白質的相對分子質量為 ．
（4）根據圖1回答以下問題：
①B是多糖，則b ． 植物細胞中的B有 ． 動物細胞中的B為 ． 與B對比，物質e氧化分解產生的能量更（多/少）．
②物質d的名稱是 ， 除此之外，固醇還包括、 ．
③小分子c的名稱為 ， C1的名稱為；C2的名稱為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞免疫中，致敏T細胞(即下圖中效應T細胞)殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導細胞凋亡(圖2)。前者指致敏T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜，后者指致敏T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡。

（1）人體內的致敏T細胞可以來自__________________的增殖、分化。細胞免疫就是依靠致敏T細胞來殺傷靶細胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠_________細胞分泌的__________。

（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由致敏T細胞產生并以__________的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質等大分子物質__________(流入/流出)靶細胞，最終導致靶細胞死亡。

（3）圖2中的FasL又稱“死亡因子”，Fas又稱“死亡因子受體”，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質。

①Fas和FasL的結合體現了細胞膜的__________功能，控制合成Fas和FasL的基因 ________(填“是”或“不是”)共存于一個細胞中。

②研究發(fā)現，某些腫瘤細胞能夠調節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時，腫瘤細胞內Fas基因的表達變化情況是_____(填“升高”“不變”或“降低”)。圖2所示過程靶細胞裂解需要細胞內_________（細胞器）的參與。

③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙。目前，應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請根據Fas和FasL的相互關系，提供一種解決免疫排斥的思路_____________�！�

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究生物體的化學成分時，發(fā)現組成生物體的元素在非生物界中也都存在，這一事實主要說明 （ ）

A. 生物與非生物沒有區(qū)別 B. 生物界與非生物界具有差異性

C. 生物來源于非生物 D. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述，不正確的是（ ）
A.核膜為雙層膜，把核內物質與細胞質分開
B.細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄
C.DNA等大分子物質可以通過核孔進入細胞質
D.核仁與核糖體的形成有關

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