采集小組在野外采回一植物，發(fā)現(xiàn)根尖分生區(qū)某細胞有4個染色體組，則不可能為（　�。�
A、單倍體B、二倍體
C、四倍體D、八倍體
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：1、單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體，單倍體可能含有一個或多個染色體組，由受精卵發(fā)育而來的個體，含有幾個染色體組就叫幾倍體；
2、植物根尖細胞只能進行有絲分裂，不能進行減數(shù)分裂，有絲分裂后期著絲點分裂，染色體暫時加倍．
解答： 解：A、單倍體可能含有4個染色體組，因此根尖分生區(qū)某細胞有4個染色體組，該植物可能是單倍體，A錯誤；
B、二倍體含有2個染色體組，有絲分裂后期染色體暫時加倍，因此某植物根尖分生區(qū)某細胞有4個染色體組，該植物可能是二倍體，B錯誤；
C、四倍體含有四個染色體組，體細胞中的染色體組數(shù)是4個，有絲分裂前期和中期含有四個染色體組，因此某植物根尖分生區(qū)某細胞有4個染色體組，該植物可能是四倍體，C錯誤；
D、八倍體含有8個染色體組，進行減數(shù)分裂時形成的子細胞染色體數(shù)目減半是4個染色體組，但是根尖細胞不進行減數(shù)分裂，因此該植物不可能是八倍體，D正確．
故選：D．
點評：本題旨在考查學生理解單倍體、二倍體、多倍體、染色體組、減數(shù)分裂和有絲分裂過程染色體行為變化等知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別是藍藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點為
 
，兩者本質(zhì)的不同點為
 
．
（2）兩者中屬于真核細胞的是
 
．
（3）兩者均含有
 
，能進行光合作用，藍藻DNA位于細胞內(nèi)特定的區(qū)域叫
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于DNA與RNA特點的比較，下列說法正確的是（　�。�
A、核苷酸之間連接的方式相同
B、所含的堿基相同
C、在細胞中的主要分布位置相同
D、所含的五碳糖相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為四種不同的育種方法，分析回答：
（1）圖中Ⅰ方向所示的途徑表示
 
育種，這一育種方法所應(yīng)用的變異原理是
 
．
（2）若親本的基因型有以下四種類型：
①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是
 
．
②選乙、丁為親本，經(jīng)Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ途徑可培育出
 
種純合植物．該育種方法突出的優(yōu)點是
 
．
（3）Ⅳ方法所運用的變異原理是
 
，離體培養(yǎng)的材料是
 
．
（4）下列經(jīng)Ⅵ方法培育而成的新品種是
 

A．太空椒  B．抗蟲棉  C．白菜-甘藍   D．無子番茄．

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)細胞中有6條染色體，經(jīng)過10次細胞分裂后形成的子細胞數(shù)為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)某有機物的組成．請分析回答：

（1）如圖①若m為胸腺嘧啶，則b的名稱是
 
，是構(gòu)成如圖中
 
（填字母）的基本單位；若m為尿嘧啶，則a為
 
．
（2）如圖②中B的名稱是
 
，一分子B是由五碳糖、
 
和
 
各一分子組成的．
（3）在人體口腔上皮細胞中核酸有
 
種．B有
 
種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)T細胞的敘述正確的是（　�。�
A、大多數(shù)T細胞必須依靠某種B細胞的幫助才能增殖、分化
B、用免疫抑制劑使病人T細胞增殖受阻，器官移植成功率會明顯提高
C、T細胞在骨髓中成熟，集中分布在淋巴和血液中
D、T細胞受抗原刺激后，通過突變形成效應(yīng)T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種32P標記的T2噬菌體（S元素為32S），一段時間后，檢測子代噬菌體的放射性及S、P元素，下表中對結(jié)果的預(yù)測，最可能發(fā)生的是（　�。�
選項放射性S元素P元素
A全部無全部32S全部31P
B全部有全部35S多數(shù)32P，少數(shù)31P
C少數(shù)有全部31S少數(shù)32P，多數(shù)32P
D全部有全部35S少數(shù)32P，多數(shù)31P
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有生物體內(nèi)提取的一個DNA分子（稱為一代），用放射性同位素3H標記的四種脫氧核苷酸作為原料，在實驗條件下合成一個新的DNA分子：
（1）第二代每個DNA分子中有
 
條含3H的脫氧核苷酸鏈，它們之間的堿基排列順序
 
（填“相同”或“不相同”或“不一定相同”）．
（2）已知第一代DNA分子中含100個堿基對，其中胞嘧啶占35%，那么該DNA分子連續(xù)復(fù)制二代需
 
個腺嘌泠脫氧核苷酸．
（3）不同生物的DNA分子的
A+T
C+G
的數(shù)值不同；而豬或牛的各種組織細胞的DNA的堿基比率大致相同，這一事實表明：DNA分子結(jié)構(gòu)具有
 
性和
 
性．
（4）下列是兩種脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連，其中正確的是
 

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