【題目】下列植物激素中,與“春天來了,很多植物的種子好像睡醒了似的,開始萌發(fā)了”關(guān)系最密切的是( )
A.細(xì)胞分裂素
B.生長素
C.赤霉素
D.乙烯

【答案】C
【解析】赤霉素能打破種子的休眠。

所以答案是:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(本題7分)下圖甲、乙別分表示人體內(nèi)局部組織結(jié)構(gòu)及其相關(guān)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是        

2)設(shè)甲圖中胰島細(xì)胞中二氧化碳濃度為a,組織液中的濃度為b,血漿中的濃度為c,則ab、c的大小關(guān)系是     

3)乙圖中的抗體是由    細(xì)胞產(chǎn)生的,其化學(xué)本質(zhì)是    。

4)人在感染某些細(xì)菌的初期,甲圖血液中的      細(xì)胞會在一定程度上殺滅細(xì)菌,這種免疫屬于       。

5)激素一般都有相應(yīng)的靶細(xì)胞,甲圖中胰島細(xì)胞分泌的激素經(jīng)血液運輸后作用的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,是因為該細(xì)胞表面的      能與相應(yīng)激素特異性結(jié)合。

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【題目】下圖中,圖1為動物生命活動調(diào)節(jié)部分過程示意圖,圖2示刺激圖1的a點后,興奮傳至b點的膜電位變化。分析并回答相關(guān)問題:

(1)圖1中的下丘腦細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有____________的功能。

(2)在圖1中的a處給予適宜的刺激后,在圖2中的c時膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_________,電位變化的原因是受到刺激時,細(xì)胞膜對______的通透性增加。

(3)某藥物能阻斷突觸傳遞,對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解或再攝取等都無影響,則導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)的原因最可能是該藥物影響了___________________________。由此可見,細(xì)胞膜具有___________________________的功能。

(4)若摘除動物的甲狀腺,圖1中毛細(xì)血管中物質(zhì)甲的量將會__________(增多、減少);注射較多的甲狀腺激素,會抑制圖1中的____________________________的活動,這種調(diào)節(jié)機(jī)制為_____________調(diào)節(jié)。

(5)當(dāng)動物失水過多時,圖1中的下丘腦細(xì)胞分泌的____________增多,由垂體釋放,作用于__________________________,促進(jìn)對水的重吸收。

(6)下丘腦在參與血糖平衡調(diào)節(jié)時,神經(jīng)末梢與胰島B細(xì)胞接觸部位類似于突觸,則它們之間進(jìn)行信息傳遞的信號分子是____________。

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【題目】下面式子為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,以下說法正確的是( 。

ATPADP+Pi+能量.

A. ATP在生物體內(nèi)含量很多

B. 當(dāng)反應(yīng)向右進(jìn)行時,靠近A的高能磷酸鍵易水解釋放能量

C. ADP轉(zhuǎn)化為ATP的能量可來自光能或化學(xué)能

D. 圖中酶1和酶2的功能相同,化學(xué)結(jié)構(gòu)也相同

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【題目】圖1表示菰的葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的過程。取菰的葉片在適宜光照、不同溫度下進(jìn)行離體培養(yǎng),得出了菰葉片光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系(見圖2)。請回答有關(guān)問題。

(1)圖1中,乙為______(寫文字),甲進(jìn)入細(xì)胞的方式是_____。若用紅光照射,則吸收紅光的色素主要是_______。若突然中斷光照,短時間內(nèi)C3化合物將變___。

(2)在測定溫度對菰葉片光合作用實驗中,光照強(qiáng)度屬于______變量。由圖2可知,適宜光照下,30 ℃是菰葉片凈光合作用的_______;溫度為_______時,菰葉片的光合速率和呼吸速率相同。

(3)測定菰葉片呼吸速率除需要進(jìn)行_____處理外,其他條件相同。從0-25 ℃,菰葉片呼吸速率增強(qiáng),其原因是___________________

(4)用CO2消耗表示光合速率,35 ℃時菰葉片的真正光合速率約為___________μmol/(m2·s)。

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【題目】下列各組中屬于相對性狀的是( )

A. 玉米的黃粒和圓粒 B. 家雞的長腿和毛腿

C. 綿羊的白毛和黒毛 D. 豌豆的高莖和豆莢的綠色

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【題目】孟德爾遺傳規(guī)律不適用于下列哪種生物的遺傳( )

A. B. 細(xì)菌 C. D. 小麥

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【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作;卮鹣铝袉栴}:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為。
(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。操作時,接種環(huán)通過滅菌,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是
(3)示意圖A和B中,表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。

(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的的含量,同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高的利用率。

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【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題:

⑴ 圖中過程①是_________,此過程既需要____________作為原料,還需要_________酶進(jìn)行催化。

⑵ 若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。

⑶ 致病基因與正;蚴且粚__________。在細(xì)胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_____________________________

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