據(jù)圖回答下列問題:

(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會引起圖甲中________。

 

(1)[B]組織液 A C (2)2/3 細胞外液 無機鹽、蛋白質(zhì) 組織液和血漿 ⑶⑤→④→③→⑥→⑦ 6、呓M織細胞

【解析】

試題分析:⑴營養(yǎng)不良導致血漿蛋白減少,會引起組織液增多,導致組織水腫。⑵體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,其中細胞內(nèi)液約占2/3,細胞外液約占1/3;④是血漿,①淋巴,⑥是組織液;血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)有關(guān);毛細血管壁的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。⑶紅細胞中的氧氣進入到組織細胞中經(jīng)過的途徑有:紅細胞的細胞膜、血漿、毛細血管壁、組織液(組織細胞的)和組織細胞的線粒體中。

考點:本題主要考查內(nèi)環(huán)境的成分和物質(zhì)交換,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)高一下學期期末水平調(diào)研測生物卷(解析版) 題型:選擇題

請據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達

B. ③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成

C. 人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

D. 圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補配對

 

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮師高級中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下對高等動物通過減數(shù)分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正確的是

A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中1/4的細胞質(zhì)

B.雌雄配子彼此結(jié)合的機會相等

C.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)

D.受精作用與細胞膜的流動性無關(guān)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮師高級中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在人的卵細胞形成過程中,如果兩條X染色體不分離,都進入次級卵母細胞中,那么,形成的卵細胞與正常的精子結(jié)合,其受精卵的染色體組成是( )

A.44+XXY B.44+XXX

C.44+XXY或44+XXX D.44+XXY或44+XY

 

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮師高級中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于相對性狀的是( )

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

 

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人手被針刺后迅速縮回是一種反射活動。下列例子中,屬于反射活動的是

A.含羞草小葉被觸碰后合起 B.飛蛾從黑暗處撲向火堆

C.狗看到骨頭分泌唾液 D.小曼看到老鼠發(fā)出尖叫聲

 

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)沖動在生物體內(nèi)的傳遞途徑是

A.樹突→突觸→神經(jīng)元細胞體→軸突

B.軸突→神經(jīng)元細胞體→樹突→突觸

C.樹突→神經(jīng)元細胞體→軸突→突觸

D.樹突→突觸→軸突→神經(jīng)元細胞體

 

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,在箭頭處施加一強刺激,則關(guān)于神經(jīng)興奮的產(chǎn) 生和傳導的敘述,正確的是:

A.三個神經(jīng)元都要產(chǎn)生興奮

B.神經(jīng)沖動傳導的方向是a→b→c→d

C.在b、c、d之間的神經(jīng)沖動傳導都是雙向的

D.神經(jīng)沖動由c傳向d需要消耗ATP

 

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科目:高中生物 來源:2016屆山西昔陽中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對下圖的敘述中,不正確的( )

A.④是一個染色體,包含兩個染色單體①、③,兩個染色單體由一個著絲點②相連

B.細胞中有兩對同源染色體,④和⑦為一對,⑤和⑥為另一對

C.在后期時,移向同一極的染色體一定都是非姐妹染色體

D.該細胞分裂可能是有絲分裂的中期,也可能是減數(shù)第二次分裂中期

 

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同步練習冊答案