A. | 神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運輸方式 | |
B. | 蛋白質類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外 | |
C. | 細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸 | |
D. | 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量 |
分析 1、同一生物體不同體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,都含有相同的基因.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內(nèi)質網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
3、核糖體、中心體沒有膜結構.
解答 解:A、同一生物體不同體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,都含有相同的基因,因此神經(jīng)元沒有特有的基因,A錯誤;
B、蛋白質類激素屬于分泌蛋白,經(jīng)過高爾基體進一步加工后由高爾基體形成的囊泡包裹著運輸?shù)郊毎,?jīng)細胞膜的胞吐作用分泌到細胞外,B正確;
C、核糖體沒有膜結構,不能通過囊泡運輸,C錯誤;
D、囊泡運輸依賴膜的流動性,該過程需要消耗能量,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查分泌蛋白的形成及生物膜系統(tǒng)的相關知識,屬于簡單題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 引起SARS和AIDS的病原體均無細胞結構,其生命活動與細胞無關 | |
B. | 酵母菌細胞中沒有線粒體,但能進行有氧呼吸作用 | |
C. | 人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動 | |
D. | 一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng) | B. | 生存環(huán)境 | C. | 原有食物鏈 | D. | 生物成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物體的性狀完全由基因控制 | |
B. | 基因控制性狀是通過控制蛋白質的合成來實現(xiàn)的 | |
C. | 蛋白質的結構可以直接影響性狀 | |
D. | 蛋白質的功能可以影響性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 隔離與新物種形成是達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容之一 | |
B. | 突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié) | |
C. | 共同進化是指不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過程 | |
D. | 種群基因頻率的定向改變標志著生物進化,但不一定產(chǎn)生了新物種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個ADP 分子中含有一個高能磷酸鍵、一個腺苷、一個核糖,一個磷酸 | |
B. | tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵,功能是識別密碼子運輸特定氨基酸 | |
C. | 血紅蛋白含有Fe2+,不同肽鏈之間通過化學鍵(例如-S-S-)連接 | |
D. | 單條脫氧核苷酸鏈之間核苷酸間通過磷酸二酯鍵連接 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫有殺菌功能 | |
B. | 低溫狀態(tài)下沒有細菌和真菌 | |
C. | 食物在低溫下變堅硬 | |
D. | 細菌、真菌在低溫下生長和繁殖受影響 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成 | |
B. | ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①②③中的溫度、滲透壓及PH的相對穩(wěn)定 | |
D. | 血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油 | |
B. | 壓榨法的實驗原理是通過機械加壓,壓榨出果皮中的芳香油 | |
C. | 萃取法的實驗原理是使芳香油溶解在有機溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油 | |
D. | 蒸餾法的實驗原理是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com