H7N9是一種禽流感病毒,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. H7N9禽流感患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,在體溫升高的過(guò)程中,機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量
B. H7N9禽流感患者出現(xiàn)肺炎時(shí),吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過(guò)程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第二道防線
C. 機(jī)體感染H7N9后,可經(jīng)體液免疫產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合
D. 機(jī)體感染H7N9后,可經(jīng)細(xì)胞免疫殺死寄生在體細(xì)胞中的禽流感病毒
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省大連市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查研究等的相關(guān)敘述,正確的是
A. 主要通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的觀察和研究而建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B. 調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化常用的方法是血細(xì)胞計(jì)數(shù)板法
C. 拜爾實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是某種化學(xué)物質(zhì)引起的
D. 某同學(xué)用本校相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)推測(cè)出本地區(qū)學(xué)生高度近視的發(fā)病率
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省濮陽(yáng)市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中,髙原雪兔是一種常見(jiàn)動(dòng)物,常棲息在低矮草地中,天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季時(shí),高原雪兔幾乎成為這些動(dòng)物唯一的食物來(lái)源。為了觀察預(yù)警,高原雪兔會(huì)把巢穴周圍長(zhǎng)勢(shì)較高的草從基部咬斷。高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場(chǎng)所。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)研究人員通常采用______法估算該地區(qū)高原雪兔的種群數(shù)量,然后根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),繪制了高原雪兔種群數(shù)量Nt+1/Nt,比值與時(shí)間(t)的變化曲線,當(dāng)t為a~b時(shí),種群的年齡組成為_(kāi)_____;當(dāng)t為c~e時(shí),髙原雪兔的出生率_______(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。
(2)高原雪兔的存在______(填“增加”“減少”或“不影響”)高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度;其挖洞穴居的習(xí)性,增加了本地原生植物產(chǎn)量,改善了土壤條件,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味,會(huì)有躲到洞穴中的行為,這體現(xiàn)了信息傳遞具有________的作用。
(3)髙寒草甸生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低,原因是_________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省德州市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是
A. 細(xì)胞凋亡的速率與細(xì)胞功能有關(guān)
B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞核的全能性喪失
C. 基因的DNA序列受損可導(dǎo)致細(xì)胞衰老
D. 細(xì)胞周期的有序進(jìn)行受原癌基因的調(diào)控
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市高三高考適應(yīng)性月考(七)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)被老師提問(wèn)時(shí),有心跳加快,緊張慌亂等反應(yīng);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該同學(xué)的這些反應(yīng)是__________調(diào)節(jié)的結(jié)果。有的人在緊張時(shí),會(huì)引起相關(guān)神經(jīng)釋放_(tái)______作用于手掌小汗腺,出現(xiàn)掌心冒汗現(xiàn)象。
(2)促進(jìn)心跳加快的主要激素是__________。激素調(diào)節(jié)的主要特點(diǎn)有微量高效、______________________。
(3)在老師的鼓勵(lì)下,該同學(xué)順利回答了問(wèn)題,有如釋重負(fù)的感覺(jué),控制這種感覺(jué)的中樞部位是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西高三5月份考前模擬適應(yīng)性聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b位于X染色體上;駻、B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)白眼果蠅的基因型有_________種。
(2)兩只紅眼果蠅雜交的子代中只有紅眼和粉紅眼兩種類型,則親本的基因型分別是__________。利用子代中的果蠅為材料,探究其中某只紅眼雄果蠅是否純合,處理方法是____________。若___________,則為純合子。
(3)正常情況下,基因型為AaXBXb、AaXbY的果蠅雜交,子代果蠅的眼色表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________。若受某種因素影響,含基因b的精子不能成活,則子代果蠅的眼色表現(xiàn)型及比例是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西高三5月份考前模擬適應(yīng)性聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A. 神經(jīng)元內(nèi)的K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
B. 突觸后膜能實(shí)現(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C. 只有神經(jīng)元上才有與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合的受體
D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后必然引起突觸后膜上的Na+通道開(kāi)放
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試(三)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某鼠體色有黑有灰,受一對(duì)等位基因B、b控制,垂耳與立耳受另一對(duì)等位基因D、d控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)進(jìn)行了小麥中三對(duì)鼠間的交配實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀分別是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一所得F1中的黑色垂耳個(gè)體的基因型是____________________________。
(3)理論上講,實(shí)驗(yàn)三的F1四種表現(xiàn)型的比例應(yīng)是__________________。
(4)有人認(rèn)為控制立耳、垂耳這對(duì)相對(duì)性狀的等位基因在X染色體上。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)交配實(shí)驗(yàn)加以研究:雜交組合:_________________________。
結(jié)果分析:如果_________________,才能說(shuō)明這對(duì)基因位于X染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
③細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA
④細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.③④⑤
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