A、細(xì)胞膜上 | B、線粒體內(nèi) |
C、葉綠體內(nèi) | D、核搪體內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端 |
B、興奮由b傳至c的過程中,①處膜外電流方向是b→c |
C、③內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)④釋放再作用于⑥ |
D、經(jīng)④釋放的遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
B、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 |
C、細(xì)胞間的信息交流必需通過細(xì)胞膜上的受體結(jié)構(gòu) |
D、合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、②④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全透膜、膜兩側(cè)溶液的濃度相等 |
B、全透膜、膜兩側(cè)溶液具有濃度差 |
C、半透膜、膜兩側(cè)溶液的濃度相等 |
D、半透膜、膜兩側(cè)溶液具有濃度差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物多樣性主要指遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
B、生物多樣性是長期自然選擇的結(jié)果 |
C、生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) |
D、引入外來物種會增加本地的生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸前膜與后膜之間有間隙 |
B、興奮由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span> |
C、興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 |
D、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的 |
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