【題目】世界上第一個(gè)人工合成的蛋白質(zhì)--具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素是哪國(guó)科學(xué)家:
A.中國(guó)B.美國(guó)C.英國(guó)D.法國(guó)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,多種激素及多個(gè)器官共同維持血糖平衡,主要原理如下圖所示,其中GLP、GIP分別為小腸上皮中的L細(xì)胞和K細(xì)胞分泌的起調(diào)節(jié)作用的多肽。據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲、乙細(xì)胞的名稱分別是_________________________ ,激素X能使乙細(xì)胞膜上的葡萄糖通道蛋白________________(打開/關(guān)閉)。
(2)若甲細(xì)胞膜上還有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,說明此時(shí)血糖調(diào)節(jié)的方式是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),口服或注射等量的葡萄糖,測(cè)出血液中的激素X的增加量有較大差異,增加量較大的是____________。根據(jù)圖示分析,原因最可能是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Hedgehog基因(H)廣泛存在于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中,在胚胎發(fā)育中起重要作用.我國(guó)科研工作者利用基因敲除和核酸分子雜交技術(shù)研究了H基因在文昌魚胚胎發(fā)育中的作用.
(1)在脊椎動(dòng)物各個(gè)不同類群中,H基因的序列高度相似.H基因高度保守,是由于該基因的突變類型在_______________________中被淘汰.
(2)研究者使用了兩種TALE蛋白對(duì)文昌魚的H基因進(jìn)行敲除.TALE蛋白的結(jié)構(gòu)是人工設(shè)計(jì)的,蛋白質(zhì)的中央?yún)^(qū)能夠結(jié)合H基因上特定的序列,F(xiàn)區(qū)則能在該序列處將DNA雙鏈切開,如圖1所示.
①根據(jù)TALE蛋白的功能設(shè)計(jì)出其氨基酸序列,再根據(jù)氨基酸序列對(duì)應(yīng)的___________序列推測(cè)出編碼TALE蛋白的DNA序列,人工合成DNA序列之后再以其為模板進(jìn)行______生成mRNA.
②將兩種mRNA用_____________法導(dǎo)入文昌魚的卵細(xì)胞中,然后滴加精液使卵受精.此受精卵發(fā)育成的個(gè)體為F0代.
③F0代個(gè)體細(xì)胞內(nèi)被兩種TALE蛋白處理過的DNA重新連接后,H基因很可能因發(fā)生堿基對(duì)的__而喪失功能,基因喪失功能則被稱為“敲除”.
(3)提取F0代胚胎細(xì)胞DNA,克隆H基因,用________進(jìn)行切割,電泳后用放射性同位素標(biāo)記的H基因片段為探針進(jìn)行DNA分子雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示.圖中樣品_____代表的F0個(gè)體中部分H基因已被敲除.研究者發(fā)現(xiàn),在F0個(gè)體產(chǎn)生的所有配子中,通常只有部分配子的H基因被敲除,可能的原因是__________________________________.
(4)將F0代與野生型魚雜交,再?gòu)腇1代魚中篩選出某些個(gè)體相互交配,在F2代幼體發(fā)育至神經(jīng)胚期時(shí)進(jìn)行觀察和計(jì)數(shù),結(jié)果如表所示.
F2中正常幼體數(shù) | F2中畸形(無(wú)口和鰓,尾部彎曲)幼體數(shù) | |
第一組 | 101 | 29 |
第二組 | 106 | 33 |
第三組 | 98 | 31 |
根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,F(xiàn)1代魚中篩選出的個(gè)體均為____________(雜合子/純合子),H基因的遺傳符合___________定律.隨著幼體繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)一步檢測(cè)到的各組中正常個(gè)體數(shù)與畸形個(gè)體數(shù)的比例將會(huì)____________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是( )
A. 有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸不可以通過線粒體雙層膜
B. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別
C. 高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D. 及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象是。
A.絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
B.不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.清晰地看到中心體和染色體
D.某一細(xì)胞由中期逐漸過渡到后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于①~⑨物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在各種生物中存在的敘述,不正確的是
①核酸 ②蛋白質(zhì) ③中心體 ④葉綠體 ⑤線粒體
⑥核膜 ⑦核糖體 ⑧細(xì)胞膜 ⑨細(xì)胞壁
A.①、②在噬菌體、大腸桿菌、水綿、草履蟲體內(nèi)都存在
B.⑦、⑧、⑨在藍(lán)藻和水綿體內(nèi)都存在
C.①~⑨在菠菜葉肉細(xì)胞中都存在
D.⑥、⑧都具有選擇透過性
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