【題目】加酶洗衣粉在溫水中的洗滌效果更好,這說明

A.酶的活性受溫度影響

B.酶具有專一性

C.酶的活性受pH影響

D.酶具有高效性

【答案】A

【解析】分析題干,加酶洗衣粉在溫水中比用沸水和冷水的洗滌效果都好,比較的是酶在不同溫度條件下的活性變化,自變量是溫度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,逐漸建立了遺傳學(xué)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 沃森和克里克通過物理模型構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA

C. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子傳遞規(guī)律并推測其在染色體上

D. 摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列穩(wěn)態(tài)與環(huán)境的敘述,正確的是

A如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成樹林

B反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

C在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動物是植食性動物

D黃鼠狼遇到危險會由肛門排臭氣,屬于行為信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)化的敘述中,錯誤的是(

A.有氧呼吸把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,無氧呼吸也可把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物

B.光合作用中ATP與ADP、NADP+與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)生在光反應(yīng)階段

C.三碳化合物和五碳化合物可以相互轉(zhuǎn)化,瞬時增強(qiáng)光照會使三碳化合物減少

D.將S型菌DNA與活的R型菌混合培養(yǎng),R型肺炎雙球菌能轉(zhuǎn)化成S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長保存時間的原因是(

A.呼吸作用減弱 B.呼吸作用加強(qiáng)

C.光合作用減弱 D.促進(jìn)了物質(zhì)的分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥抗銹病基因R和不抗銹病基因r是一對等位基因,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中

B. 基因R和基因r位于一對同源染色體的不同位置上

C. 自然條件下根尖細(xì)胞中突變形成的基因r能遺傳給后代

D. 基因R和基因r的本質(zhì)區(qū)別是核苷酸序列不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是

A. 探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫

B. 鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液

C. 調(diào)査酵母種群數(shù)量變化時,取樣時需從培養(yǎng)液的中部取,這樣可以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

D. 觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)壁分離狀態(tài)時,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其他三種方式不同( )

A. 根吸收礦質(zhì)元素

B. 紅細(xì)胞吸收鉀離子,排出鈉離子

C. 小腸對鈣的吸收

D. 漿細(xì)胞分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是( )

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B.細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心

D.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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同步練習(xí)冊答案