【題目】真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能如下圖所示,其不同膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及膜流的敘述,正確的是
A.需氧型生物細(xì)胞中均含有結(jié)構(gòu)e
B.所有細(xì)胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
C.膜流體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),質(zhì)壁分離與復(fù)原過(guò)程中發(fā)生了膜流
D.細(xì)胞膜蛋白的更新與f→h→c途徑有關(guān)
【答案】D
【解析】分析圖中真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖:b是細(xì)胞器,d是葉綠體,m是類囊體,e是線粒體,p是線粒體內(nèi)膜,f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),g是囊泡,h是高爾基體,c是細(xì)胞膜,a是細(xì)胞壁。除哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等特殊細(xì)胞外,需氧型生物細(xì)胞中均含有結(jié)構(gòu)e,A錯(cuò)誤;原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器膜,沒(méi)有膜流現(xiàn)象發(fā)生,B錯(cuò)誤;膜流體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),但質(zhì)壁分離與復(fù)原過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生膜流,只有膜結(jié)構(gòu)變形,C錯(cuò)誤;根據(jù)分泌蛋白的合成加工過(guò)程可知,細(xì)胞膜蛋白的更新與f→h→c途徑有關(guān),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的下列各種體細(xì)胞中,高爾基體數(shù)量最少的是
A. 皮膚表皮細(xì)胞 B. 心肌細(xì)胞 C. 唾液腺細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()
A. 兔的白毛與豬的黑毛B. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛
C. 雞的光腿與毛腿D. 貓的白毛與藍(lán)眼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物多樣性的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,以下說(shuō)法正確的是
A. 體現(xiàn)了細(xì)胞水平、個(gè)體水平上的多樣性
B. 內(nèi)容包括基因多樣性、種群多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C. 共同進(jìn)化是物種之間基因交流引起的
D. 生物多樣性的形成是生物由低等到高等進(jìn)化的必然結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病?茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,通過(guò)下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的新品種。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 圖中①②分別是基因表達(dá)載體、目的基因
B. 形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C. 在⑤幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種
D. 由④培育至⑤過(guò)程中,經(jīng)歷了脫分化、再分化過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況.下列分析正確的是( 。
A. 從圖甲可見(jiàn)250mmolL﹣1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B. 圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大
C. 圖乙中A點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D. 人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmolL﹣1NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中還原糖.脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是( )
A. 只有還原糖的檢測(cè)需要加熱 B. 檢測(cè)還原糖和蛋白質(zhì)所用試劑相同
C. 脂肪的檢測(cè)必須要使用顯微鏡 D. 檢測(cè)還原糖通常使用雙縮脲試劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖所示:
(1)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率________。本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株的CO2固定速率相對(duì)值是________。
(2)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中______________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,________________降低,進(jìn)而在葉片中積累。
(3)根據(jù)結(jié)果推測(cè),葉片中光合產(chǎn)物的積累會(huì)抑制光合作用。為驗(yàn)證上述推測(cè),可進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè) _____ 葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是____________,則支持上述推測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】透析型人工腎中起關(guān)鍵作用的是人工合成的膜材料——血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉,血液透析膜模擬了生物膜的
A.流動(dòng)性特點(diǎn)B.信息交流功能
C.磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)D.選擇透過(guò)功能
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