如圖所示為某哺乳動物生殖過程示意圖，其中a為精子，b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞。據(jù)圖回答：

（1）若該哺乳動物為綿羊，a和b是通過________分裂產(chǎn)生的，產(chǎn)生動物個(gè)體①的生殖方式為________生殖，其性狀遺傳的特點(diǎn)是________。

（2）若動物個(gè)體②為多利羊，c為________，動物個(gè)體②的遺傳性狀與________動物一致，產(chǎn)生多利羊的生殖方式為________。

（3）動物個(gè)體①與動物個(gè)體②相比，動物個(gè)體①具有更大的________和________。

（4）下列有關(guān)敘述中不正確的是

[　　]

A．動物個(gè)體①和②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖

B．動物個(gè)體②的產(chǎn)生表明：高度分化的動物細(xì)胞也具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力

C．按照動物個(gè)體②的產(chǎn)生方式，后代的性別比例仍為1∶1，但對于動物的進(jìn)化則是不利的

D．產(chǎn)生圖中a，b，c三種細(xì)胞的方式，僅c為有絲分裂

答案：
解析：

（1）減數(shù),有性（卵式）,具備兩個(gè)親本的遺傳性

（2）乳腺細(xì)胞,c,無性生殖

（3）生活力,變異性

（4）C


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：讀想用　高二生物（上） 題型：013

如圖所示為某哺乳動物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它屬下列哪種細(xì)胞

[　　]

A．精原細(xì)胞

B．初級精母細(xì)胞

C．次級精母細(xì)胞

D．精子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

如圖所示為某生物一細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請回答：

 

（1）圖示細(xì)胞來自________。[　]

A．一種病毒　　    B．一種哺乳動物

C．一種藻類　　    D．藍(lán)藻

（2）某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動，這種毒素可能作用于[　]________。

（3）把無機(jī)物合成為葡萄糖的過程發(fā)生在[　]________。

（4）控制生物性狀的基本功能單位主要存在于[　]________。

（5）活細(xì)胞中載體產(chǎn)生于[　]________。

（6）控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的“門戶”是[　]________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：071

如圖所示為某生物一細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請回答：

 

（1）圖示細(xì)胞來自________。[　]

A．一種病毒　　    B．一種哺乳動物

C．一種藻類　　    D．藍(lán)藻

（2）某種毒素妨礙細(xì)胞呼吸而影響生命活動，這種毒素可能作用于[　]________。

（3）把無機(jī)物合成為葡萄糖的過程發(fā)生在[　]________。

（4）控制生物性狀的基本功能單位主要存在于[　]________。

（5）活細(xì)胞中載體產(chǎn)生于[　]________。

（6）控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的“門戶”是[　]________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如右圖所示為某哺乳動物的細(xì)胞示意圖，它屬于（    ）

A、肝細(xì)胞  B、初級卵母細(xì)胞  C、第一極體   D、卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案