細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有( )

①白細(xì)胞吞噬病菌

②蛋白質(zhì)不能吸收

③變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)

④水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞

⑤細(xì)胞融合

A．①②③ B．①③⑤ 　　 C．②④⑤ 　 D．③④⑤

 

B

【解析】

試題分析：白細(xì)胞吞噬病菌依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故①正確，蛋白質(zhì)不能吸收說(shuō)明具有選擇透過(guò)性，故②錯(cuò)誤。變性蟲是單細(xì)胞生物能運(yùn)動(dòng)必須依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故③正確，水分子自由進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散，不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故④錯(cuò)誤。細(xì)胞融合依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故⑤正確，因此選B。其余錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞膜相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西吉安一中高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

鑒定脫脂淡奶粉是否為偽劣產(chǎn)品，不需用的化學(xué)試劑是（ ）

A.斐林試劑 B.蘇丹Ⅳ染液 C.雙縮脲試劑 D.紅墨水

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西南昌兩校高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某一種植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu)，以及在它們上發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)的說(shuō)法中，欠妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．①具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的功能，②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，

B．如果A中的O2被B利用，至少要穿過(guò)4層生物膜

C．B中的[H]是丙酮酸分解為CO2時(shí)產(chǎn)生的

D．B通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴以增大化學(xué)反應(yīng)的膜面積，從而為適應(yīng)其功能提供必要的條件

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西修水縣第一中學(xué)高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成如下圖所示：（7分）

（1）圖中X.Y分別代表何種元素？ X ；Y 。

（2）a的分子式可表示為 ； 由a→A的過(guò)程中，有下列數(shù)量關(guān)系：失去水的分子數(shù)= 分子數(shù)— 數(shù)目。

（3）A可分為A1.…….A5……，其原因從a分析是因?yàn)椋? ______________________。從A分析是因?yàn)? 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西修水縣第一中學(xué)高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下圖某蛋白質(zhì)的敘述，正確的是( )

A．形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉126個(gè)水分子

B．該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

C．該蛋白質(zhì)的R基中共含16個(gè)氨基

D．該蛋白質(zhì)共有111個(gè)肽鍵

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西修水縣第一中學(xué)高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼?任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C．對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西修水縣第一中學(xué)高一下期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立說(shuō)明了( )

①植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

②人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程

③技術(shù)對(duì)科學(xué)發(fā)展有推動(dòng)作用

④科學(xué)發(fā)展是開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西九江外國(guó)語(yǔ)高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，對(duì)圖示分析不正確的是

A．a(chǎn)肯定含有N元素

B．①過(guò)程有水生成

C．多肽中b的數(shù)目一般等于c的數(shù)目

D．d表示蛋白質(zhì)功能的多樣性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

水污染、水資源短缺導(dǎo)致的水危機(jī)日趨嚴(yán)重，研究表明，80%的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)人體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在

B．冬季，植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高，以增強(qiáng)植物的抗寒能力

C．人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少，代謝緩慢

D．在胰島素的合成過(guò)程中伴隨著水的產(chǎn)生

 

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