Question

為研究高溫對(duì)盛花期棉花植株光合速率的影響，研究者將A、B、C三個(gè)品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng)，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1．請(qǐng)分析回答：

（1）在高溫環(huán)境下，三個(gè)品系光合速率均下降，原因可能有：
①高溫破壞了

 

的結(jié)構(gòu)，使

 

捕獲（吸收）光能的效率下降，光反應(yīng)受到抑制．
②高溫下

 

，使葉片吸收的二氧化碳減少，碳反應(yīng)受到抑制．
（2）三個(gè)品系中的

 

品系更適應(yīng)高溫條件，原因是

 

．
（3）在30℃時(shí)，測定三種品系光合速率變化情況如圖2．在P點(diǎn)時(shí)，檢測的是棉花葉片的

 

．當(dāng)棉花植株產(chǎn)生的CO₂量等于其同化的CO₂量，該光照強(qiáng)度稱為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化

專題：

分析：綠色植物捕獲光能的光合色素分布在類囊體薄膜上，高溫環(huán)境下，類囊體薄膜會(huì)被破壞，從圖1所示可知，三個(gè)品系中A品系蒸騰作用最強(qiáng)，散熱最快，能降低高溫對(duì)植物的影響．從圖2所示曲線變化可知，隨著光照強(qiáng)度增大，棉花光合速率也隨之增大，當(dāng)光照強(qiáng)度過高時(shí)，光合速率開始下降．P點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，則P點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的值表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度．據(jù)此分析解答．

解答： 解：（1）綠色植物捕獲光能的光合色素分布在類囊體薄膜上，高溫環(huán)境下，類囊體薄膜被破壞，導(dǎo)致三種品系的光能捕獲效率下降，光反應(yīng)受到抑制．另一方面，由于高溫導(dǎo)致三個(gè)品系氣孔開放度下降，進(jìn)入葉肉細(xì)胞的二氧化碳減少，暗反應(yīng)受到抑制．
（2）從圖1所示可知，三個(gè)品系中A品系蒸騰作用最強(qiáng)，散熱最快，能降低高溫對(duì)植物的影響，故A品系更適應(yīng)高溫條件．
（3）從圖2所示曲線變化可知，隨著光照強(qiáng)度增大，棉花光合速率也隨之增大，當(dāng)光照強(qiáng)度過高時(shí)，光合速率開始下降．P點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，則P點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的值表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度．當(dāng)棉花植株產(chǎn)生的CO₂量等于其同化的CO₂量，該光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)．
故答案為：
（1）①類囊體           光合色素        ②氣孔開放程度下降   
（2）A         該品系在高溫下蒸騰速率更顯著，因而能更有效地散熱，以降低高溫對(duì)葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的影響
（3）呼吸強(qiáng)度          光補(bǔ)償點(diǎn)

點(diǎn)評(píng)：本題考查高溫對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響及高溫對(duì)不同棉花植株影響結(jié)果的原因分析，意在考查考生從圖表中獲取有效信息，并運(yùn)用這些信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力．