右圖表示玉米在溫度為25℃下，隨光照強(qiáng)度的變化光合作用釋放氧氣速度的變化關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．中的C在該植物中的轉(zhuǎn)移途徑是：CO2→C3→CH2O

 

B．若適當(dāng)升高溫度，則點(diǎn)將向左移動(dòng)、b點(diǎn)向右上移動(dòng)        

C．若每小時(shí)光合作用產(chǎn)生氧氣的總量為60毫升，則此時(shí) 

其光照強(qiáng)度為5．5千勒克司

D．若光照突然停止，此時(shí)葉綠體中和的含量將增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

15.右圖表示溫度為20°C情況下玉米吸收的二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系的曲線。對(duì)于曲線的說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;     ）

A.  b點(diǎn)的位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的改變而移動(dòng)

B.  在a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C.  當(dāng)植物缺鎂時(shí)b點(diǎn)的位置將右移

D.  當(dāng)環(huán)境溫度升髙至玉米光合作用的最適溫度時(shí)c點(diǎn)的位置將

向其左上方移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆河北衡水中學(xué)高三模擬試卷Ⅰ（理綜生物）部分 題型：綜合題

（9分）右圖表示某農(nóng)作物葉片細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖。其中A、B、C代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①、②、③、④代表物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)B中進(jìn)行的主要生理作用包括兩個(gè)階段，則①參與反應(yīng)的是         階段；若該細(xì)胞突然停止②供應(yīng)，則短時(shí)間內(nèi)B中C3化合物含量將         。
（2）④代表的物質(zhì)是            。
（3）該條件下細(xì)胞每小時(shí)消耗4×10-5molO2，釋放7×10-5molCO2，則相同時(shí)間內(nèi)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗C6H12O6的比例是            。
（4）在南方初夏的晴天，水分供應(yīng)充足等自然情況下，該植物光合作用速率達(dá)到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是                  。
（5）提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施有多種。如同一塊土地由一年之內(nèi)只種植和收獲一次小麥，改為一年之內(nèi)收獲一次小麥后，又種植并收獲一次玉米，這種做法可以                             。
（6）某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部做環(huán)剝處理（僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實(shí)驗(yàn)條件是將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）。根據(jù)上述操作，測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率= 
                      g·cm-2·h－1。（2分）

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆河北衡水中學(xué)高三模擬試卷Ⅰ（理綜生物）部分 題型：綜合題

（9分）右圖表示某農(nóng)作物葉片細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝示意圖。其中A、B、C代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①、②、③、④代表物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)B中進(jìn)行的主要生理作用包括兩個(gè)階段，則①參與反應(yīng)的是          階段；若該細(xì)胞突然停止②供應(yīng)，則短時(shí)間內(nèi)B中C3化合物含量將          。

（2）④代表的物質(zhì)是            。

（3）該條件下細(xì)胞每小時(shí)消耗4×10-5molO2，釋放7×10-5molCO2，則相同時(shí)間內(nèi)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗C6H12O6的比例是             。

（4）在南方初夏的晴天，水分供應(yīng)充足等自然情況下，該植物光合作用速率達(dá)到一天中最高值后不再升高，限制的主要外界因素是                   。

（5）提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施有多種。如同一塊土地由一年之內(nèi)只種植和收獲一次小麥，改為一年之內(nèi)收獲一次小麥后，又種植并收獲一次玉米，這種做法可以                              。

（6）某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部做環(huán)剝處理（僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量。M處的實(shí)驗(yàn)條件是將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）。根據(jù)上述操作，測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率= 

                       g·cm-2·h－1。（2分）

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問(wèn)題，并繪制出相應(yīng)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）右圖表示玉米種子在暗處萌發(fā)過(guò)程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況，在此環(huán)境中約經(jīng)過(guò)20 天左右幼苗死亡，并被細(xì)菌感染而腐爛。








①幼苗死亡后，仍能測(cè)到少量CO2釋放出來(lái)，這是由于　　　　　　　 。

②圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是　　　 ，種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)為 　　　　 　　　　　 。

（2）右圖甲乙分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與玉米植株光合作用的關(guān)系。









①　　 如圖甲所示：即使CO2濃度超過(guò)B點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度也不再增強(qiáng)，此時(shí) 若能為暗反應(yīng)提供更多的　　 　　　 ，光合作用強(qiáng)度還會(huì)繼續(xù)增強(qiáng)；

②如圖乙所示：B點(diǎn)處限制玉米植株光合作用強(qiáng)度的外界因素主要　　　　 是 　　　　　 。

（3）右圖是玉米處于275或73 ppmCO2大氣時(shí)，O2對(duì)光合作用的影響曲線。據(jù)圖可知：O2對(duì)光合作用具有 作用，這種作用效果在O2濃度較　　　 　　時(shí)更為明顯。

（4）右圖玉米植株在圖中曲線與橫軸的交點(diǎn)處時(shí)的代謝特點(diǎn)是　　　　　　　 。












（5）種子萌發(fā)過(guò)程中會(huì)發(fā)生的生理活動(dòng)有　 　　　　 （從下列選項(xiàng)中選擇）。

A．光合作用 　　 B．呼吸作用　　 C．有絲分裂　 D．氨基酸脫水縮合

（6）在第（2）小題圖乙中C點(diǎn)時(shí)，玉米葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有　 　　 　　。


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