哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。

（1）光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中，效應(yīng)器是_______________，圖中去甲腎上腺素釋放的過程中伴隨著_______________信號(hào)到_______________信號(hào)的轉(zhuǎn)變。

（2）褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過程屬于_______________調(diào)節(jié)，在HPG軸中，促性腺激素釋放激素（GnRH）運(yùn)輸?shù)絖______________，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

（3）若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會(huì)_______________,原因____________________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．孟德爾的基因分離定律的幾組比值中最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（　　）
A．F2表現(xiàn)型的比例為3：1B．測交后代表現(xiàn)型的比例為1：1
C．F2基因型的比例為1：2：1D．F1產(chǎn)生配子的比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小，紫色變淺
B．滴加0.3g/mL的蔗糖溶液比0.2g/mL的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短
C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原，說明細(xì)胞保持活性
D．用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)生活中有關(guān)現(xiàn)象所涉及的細(xì)胞器的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．新宰的牛肉過一段時(shí)間再煮，牛肉反而鮮嫩，這與肌細(xì)胞中的溶酶體有關(guān)
B．人體胰腺腺泡細(xì)胞具有旺盛的分泌功能，含有豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C．當(dāng)肺部吸入硅塵后，由于硅塵破壞溶酶體，最終導(dǎo)致肺功能受損
D．精細(xì)胞變形成精子后丟失大多數(shù)細(xì)胞器，但保留了線粒體和細(xì)胞核兩種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（新課標(biāo)1卷精編版） 題型：選擇題

若除酶外所有試劑已預(yù)保溫，則在測定酶活力的實(shí)驗(yàn)中，下列操作順序合理的是

A. 加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量

B. 加入底物→加入酶→計(jì)時(shí)→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量

C. 加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計(jì)時(shí)→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量

D. 加入底物→計(jì)時(shí)→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（天津卷精編版） 題型：選擇題

在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。下圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是

A.該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成

B.依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計(jì)成蟲數(shù)量可計(jì)算出昆蟲種群密度

C.乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

D.乙數(shù)量的增加會(huì)減少甲種群對(duì)絲瓜的攝食量

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（四川卷精編版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，直腸癌患者體內(nèi)存在癌細(xì)胞和腫瘤干細(xì)胞。用姜黃素治療，會(huì)引起癌細(xì)胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白高表達(dá)，誘發(fā)癌細(xì)胞凋亡；而腫瘤干細(xì)胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黃素，從而逃避凋亡，并增殖分化形成癌細(xì)胞。下列說法不正確的是

A.腫瘤干細(xì)胞與癌細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

B.腫瘤干細(xì)胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP

C.編碼BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因

D.用ABCG2抑制劑與姜黃素聯(lián)合治療，可促進(jìn)腫瘤干細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（上海卷精編版） 題型：選擇題

從同一個(gè)體的漿細(xì)胞（L）和胰島B細(xì)胞（P）分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能與L-cDNA互補(bǔ)的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補(bǔ)的L-mRNA分別含有編碼

①核糖體蛋白的mRNA

②胰島素的mRNA

③抗體蛋白的mRNA

④血紅蛋白的mRNA

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．2007年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予美國人馬里奧•卡佩基、奧利弗•史密斯和英國人馬丁•埃文斯．3位科學(xué)家的獲獎(jiǎng)原因是其研究為“基因靶向”技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)．所謂“基因靶向”技術(shù)（人們大都稱之為基因“敲除”技術(shù)）是指利用細(xì)胞脫氧核糖核酸（DNA）可與外源性DNA同源序列發(fā)生同源重組的性質(zhì)，定向改造生物某一基因的技術(shù)．借助這一從20世紀(jì)80年代發(fā)展起來的技術(shù)，人們得以按照預(yù)先設(shè)計(jì)的方式對(duì)生物遺傳信息進(jìn)行精細(xì)改造．有了“基因靶向”這一高精度瞄準(zhǔn)鏡，科學(xué)家就可以精確瞄準(zhǔn)任何一個(gè)基因，使其失去活性，進(jìn)而研究該基因的功能．請(qǐng)回答下列問題：
（1）“敲除”一種基因需要分兩步來完成：第一步是利用化學(xué)“剪刀”，例如用某種酶切除哺乳動(dòng)物染色體中有某種功能的基因．第二步是用修改過的基因取代原有基因．這里的“某種酶”應(yīng)該是限制性核酸內(nèi)切酶．用修改過的基因取代原有基因時(shí)還需要DNA連接酶．
（2）假如要“敲除”小鼠的胰島素基因，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)步驟：用限制性核酸內(nèi)切酶切除小鼠胚胎干細(xì)胞中的胰島素基因，用修改過的基因取代胰島素基因．
給出一種檢驗(yàn)胰島素基因是否被“敲除”的方法：用胰島素基因探針檢驗(yàn)胰島素基因是否被“敲除”．
（3）利用細(xì)胞工程也可獲得可供移植之用的“敲除排斥基因”的老鼠，其過程大致如圖所示：

①促進(jìn)卵細(xì)胞融合最常用的試劑是聚乙二醇．
②重組細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎的過程所用的培養(yǎng)基，從物理性質(zhì)上看屬于液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中至少要加入水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、促生長因子、微量元素和動(dòng)物血清等物質(zhì)，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造適宜溫度、pH和無菌條件，其中需要無菌環(huán)境的原因是：細(xì)菌等微生物生長繁殖快，消耗營養(yǎng)物質(zhì)多，同時(shí)產(chǎn)生有害代謝產(chǎn)物，毒害動(dòng)物細(xì)胞．

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