為探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響,多個興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。














實(shí)驗(yàn)材料和用具:100mL量筒、20W至500W的臺燈、冷開水、NaHCO3 黑藻等等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①準(zhǔn)備6套如圖所示裝置, 編號為1-6。在瓶中各加入約500mL不同濃度的NaHCO3溶液后用冷開水充滿。

②取6等分長勢相同的黑藻分別放入1-6號裝置。

③將6套裝置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺燈等距離地分別照射1-6號裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況。

④30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

不同光照條件下氧氣的釋放量(mL)

組次

20w

50w

75w

100w

200w

500w

1.8

5.0

9.0

12.0

21.0

19.0

1.8

5.3

8.0

11.5

20.0

18.0

2.0

5.0

8.0

12.0

20.0

19.0

均值

1.87

5.1

8.3

11.83

20.3

18.70

對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,回答有關(guān)問題:

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有一處錯誤,請糾正:                        。

(2)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是                 。列出實(shí)驗(yàn)中的兩個控制變量(無關(guān)變量):             。試驗(yàn)中的NaHCO3的作用是                

(3)根據(jù)裝置圖,上表中各組次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是通過                  而得出的。

(4)上表中測得的氧氣量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量,其原因是               。若黑藻呼吸作用一小時消耗氧氣的量為24 mL,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測的結(jié)果推算,則在100W光照時,黑藻實(shí)際光合作用放出的氧氣量為        mL。

(5)若要進(jìn)一步探究并較準(zhǔn)確地確定促進(jìn)黑藻光合作用的最適宜光照強(qiáng)度(其他條件適宜),根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,應(yīng)該在             范圍內(nèi)設(shè)置多組梯度的光照強(qiáng)度繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)①中:不同濃度改為相同濃度

(2)光照強(qiáng)度      CO2(或NaHCO3溶液)、溫度、PH值、黑藻(要求至少答出兩項(xiàng))   提供CO2

(3)筒中收集到的水的體積

(4)黑藻自身的呼吸作用會消耗氧氣     47.66

(5)在100-500W范圍內(nèi)設(shè)置多組梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省永昌縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:

(1) 圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有               
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向        移動,b點(diǎn)將向        移動。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是____________________________。
(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:①______________;②_____________________。
(5)為了探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是:______
____________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南常德高三上期期末市協(xié)作考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)甲圖是某科研所在探究“影響植物光合作用速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。乙圖是某植物在恒溫(30℃)時光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,試回答:

(1)乙圖所示的曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)為b時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有  。此時,葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度     (“大于”或“小于”或“等于”)其呼吸作用強(qiáng)度。

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)至25℃,乙圖中a點(diǎn)將向   移動,b點(diǎn)將向    移動。

(3)甲圖中,隔在燈與試管之間的盛水玻璃柱的作用是                    。

(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:①        ;②        。

(5)利用甲圖裝置探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響,應(yīng)該如何控制自變量:      。

(6)另一小組的成員想要探究葉片中光合產(chǎn)物的積累是否會抑制光合作用,以下是他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:在其他實(shí)驗(yàn)條件適宜的情況下,對植物部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率,與對照組植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是光合產(chǎn)物含量      ,光合速率      ,則說明葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:

(1) 圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有               

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向        移動,b點(diǎn)將向        移動。

(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是____________________________。

(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:①______________;②_____________________。

(5)為了探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是:______

____________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:綜合題

下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有                           

              。

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向        移動,b點(diǎn)將向          移動。

(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是                           

(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,請分析影響這一結(jié)果的外界因素是:①                                     ;

                                               

(5)為了探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是:                   。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期調(diào)研測試生命科學(xué)試卷 題型:綜合題

回答關(guān)于光合作用的問題:(12分)

下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:

38、圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有                    。

39、已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向       移動,b點(diǎn)將向      移動。

40、圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱可以吸收燈光的熱量,避免                

41、若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是:

                                                        

                                                        。

42、為了探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響,利用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是:      

                                                                。(2分)

43、某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼,分裝于六對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為12 mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強(qiáng)),24小時后,實(shí)測獲得六對黑白瓶中溶解氧的含量,記錄數(shù)據(jù)如下:

光照強(qiáng)度(klx)

0(黑暗)

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

4

12

18

26

32

32

黑瓶溶氧量mg/L

4

4

4

4

4

4

該瓶中所有生物細(xì)胞在24 h內(nèi)呼吸消耗的O2量為      mg/L。當(dāng)水層光照強(qiáng)度為c 時,在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為       mg/L。光照強(qiáng)度至少為        (填字母)時,該水層產(chǎn)氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需。當(dāng)光照強(qiáng)度為        (填字母)時,再增加光照強(qiáng)度,瓶中溶解氧的含量也不會增加。

 

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