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葉綠體和線粒體的相同點是

可利用光學顯微鏡觀察 水作為生理功能的一種原料通過囊狀結構增大膜面積 可通過轉錄和翻譯控制某些蛋白質的合成 產生的ATP可用于各種生命活動

A①②④??????? B①②③?????? C①②④⑤??????? D②③④⑤

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:用光學顯微鏡觀察葉綠體和線粒體,①正確;光合作用,細胞呼吸中水都可以作反應物,②正確;線粒體內膜則向內皺褶形成嵴,增大膜面積,③錯誤;葉綠體和線粒體都屬半自主細胞器,內有DNA可以表達,④正確;光合作用產生的ATP只能用于暗反應,不能用于各種生命活動,⑤錯誤。

考點:本題考查細胞器的結構和功能等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

24.下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是 (      ) ks5u

  A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA   

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D.線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年新疆烏魯木齊市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(11分) 將10g葉肉細胞中的葉綠體和線粒體分離開來,在離體條件下分別研究光合作用中CO2的吸收量(圖A)和呼吸作用中CO2的釋放量(圖B)。在一定實驗條件下,測得某植物的光合作用如圖(一)所示,細胞呼吸如圖(二)所示,據圖回答:

(1) 根據圖中數據,推測在光照強度為8klx(千勒克斯)、溫度為15℃的條件下,葉肉細胞的凈光合強度是        μg/h/10g,在1500勒克斯、30℃條件下,植物光合制造的有機物       (>、<、=)細胞呼吸消耗的有機物。

(2) 影響圖(一)中a曲線P點上下移動的主要外界因素是        。

(3) 圖(二)中該器官CO2的釋放量與O2的吸收量兩條曲線在Q點相交后則重合為一條曲線,此時該器官的呼吸作用方式是                。

(4) 假定離體葉綠體和線粒體的生理活性沒有改變。在溫度為30℃、光照強度為8klx條件下照光10h后,再轉移到溫度為30℃的黑暗處,此10g葉肉細胞24h能積累葡萄糖(設為a)        μg。若其他條件相同,而黑暗條件下的溫度為15℃,能積累葡萄糖bμg,則a        (>、<、=)b。

(5) 當外界氧濃度為4~5%時,該器官CO2釋放量的相對值大約為0.4,而O2吸收量的相對值大約為0.1。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸消耗葡萄糖的        倍,若1mol葡萄糖徹底氧化分解能產生2870kJ能量,其中的59.55%的能量以熱能形式散失,其余能量轉移至ATP中,則1mol葡萄糖徹底氧化分解產生的能量能最多消耗        molADP。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧朝陽柳城高中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是(   )

A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D.線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同

 

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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是  (   )

A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D.線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是(   )

A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體

D.線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同

 

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