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12．禽流感病毒和HIV的生存和復制繁殖的場所必須是（　　）
A．無機環(huán)境B．富含有機質的環(huán)境
C．生物體的細胞間質內D．生物體的活細胞內

分析 病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動．

解答 解：A、病毒在無機環(huán)境中不能生存，A錯誤；
B、病毒在有機質的環(huán)境中也不能生存，B錯誤；
C、病毒生活在生物體的細胞內而非間質內，C錯誤；
D、病毒專門寄生在活細胞內，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了病毒的代謝特點，解答本題的關鍵是熟練掌握病毒和其它細胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細胞就無生命活動的特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示果蠅在減數分裂過程中同源染色體在聯會時出現的異�！笆中汀苯Y構，其上的字母表示基因，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．果蠅體細胞中的同源染色體形態(tài)、大小均相同
B．該細胞的同源染色體上有一個A基因和一個a基因
C．該圖表示聯會后形成一個四分體
D．這種異常的“十字型”結構屬于染色體結構的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2為膜蛋白功能示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，從質膜的組成成分分析，出現這一現象的原因是細胞膜蛋白質不同（或膜蛋白質結構不同）．
（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的線粒體（結構）產生的能量，以主動運輸方式吸收葡萄糖．細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上載體蛋白（膜蛋白A）數量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質．
（3）通過圖1中的膜蛋白B（A、B、C、D）可將相鄰的兩個細胞膜緊密連接在一起，以保證腸腔中的物質只能從微絨毛處吸收．
（4）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有催化功能．
（5）以連線的方式確定圖1和圖2膜蛋白的關系：

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基A表示的含義有所不同
B．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能
C．在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATP
D．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，故不能產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某二倍體生物基因型為AA，在減數分裂間期時，基因A突變?yōu)榛騛，則在減數第一次分裂時期基因A和基因a的位置關系正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三個實驗的敘述中，不正確的是（　�。�
A．只有還原糖的檢測需要加熱到50～65℃
B．只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡
C．檢測還原糖、蛋白質所用試劑相同
D．三個實驗的顯色反應均不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某運動員比賽后化驗，體液中Ca2+含量太低，導致神經和肌肉的興奮性過高而出現抽搐．這一事實說明Ca2+的生物功能之一是（　�。�
A．構成細胞結構的主要成分B．維持細胞的正常形態(tài)
C．維持細胞的正常生理功能D．調節(jié)滲透壓和酸堿平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖甲為研究光合作用的實驗裝置．用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖乙），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系．（假設實驗用的NaHCO3溶液濃度不影響細胞呼吸）

（1）本實驗的自變量是CO2濃度（NaHCO3溶液濃度）．
（2）在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸增強．
（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度由30℃調節(jié)到25℃，圖乙曲線中bc段將向下移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．挪威科學家最新的研究顯示，氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性．這種病是由鼠疫桿菌（宿主為嚙齒動物）引起的，鼠疫桿菌釋放外毒素，會使患者出現中毒性休克綜合征．科學家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效．下列說法正確的是（　�。�
A．外毒素是一種抗原，能引起人體的免疫反應
B．抗毒素是一種抗體，屬于效應T細胞產生的淋巴因子
C．外毒素和抗毒素的化學本質都是脂質
D．該免疫過程屬于細胞免疫

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