科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮下注射時,藥液會進入③ |
B、腎上腺、甲狀腺、胰島的分泌物會進入④,然后經血液運輸到靶器官或靶細胞起作用 |
C、④中的滲透壓與蛋白質含量有關,而與激素、廢物無關 |
D、神經遞質和激素的合成發(fā)生在②中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代 |
B、“遠芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現象 |
C、草本階段各種昆蟲進入會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力 |
D、群落演替的根本原因在于群落內部,不受外部環(huán)境的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運動神經細胞的軸突末梢釋放遞質 |
B、線粒體內的[H]與O2結合 |
C、葉綠體基質中RuBP固定CO2 |
D、神經纖維去極化時Na+ 離子快速內流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腺苷是構成ATP、RNA和DNA的基本成分 |
B、油脂和糖類相比,在細胞呼吸時耗氧量多,釋放能量多 |
C、細胞核中的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖 |
D、HIV(艾滋病的病原體)的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲是 mRNA、乙上顯示的堿基是密碼子 |
B、DNA→甲過程可發(fā)生在葉綠體中 |
C、DNA→甲過程中需解旋酶和游離的脫氧核苷酸 |
D、丙是酪氨酸,與之結合的是核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果該圖表示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)過程,則e表示促甲狀腺激素 |
B、如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程屬于體液免疫 |
C、如果該圖表示反射弧,則其中的信息都是以局部電流的形式傳導的 |
D、如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質 |
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