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不同細胞分泌物的分泌方式有差異.分泌物形成后,如果隨即被排出細胞,這種方式稱為連續(xù)分泌;如果先在分泌顆粒中貯存一段時間,待有相關“信號”刺激影響時再分泌到細胞外,稱為不連續(xù)分泌.如圖1表示幾種分泌蛋白合成和分泌的途徑,據圖回答:

(1)在細胞與環(huán)境之間進行物質運輸、能量交換和信息傳遞過程中,起決定作用的生物膜是
 

(2)氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是
 
,對分泌蛋白進行加工的結構有
 
.為這一過程提供ATP的場所有
 

(3)用3H標記的亮氨酸注射到胰腺細胞中進行追蹤實驗研究,可以發(fā)現分泌蛋白是按照
 
(用序號和箭頭填空)方向運輸的
(4)如圖2為胰腺細胞分泌某蛋白質前幾種生物膜面積的示意圖,請據圖畫出該蛋白質分泌后相應幾種生物膜面積的示意圖.
考點:細胞器之間的協(xié)調配合,細胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:分析圖1:①為核膜;②為核糖體;③為內質網;④為高爾基體;⑤細胞膜.
分析圖2:圖中內質網含量最多,然后是細胞膜,最少的是高爾基體.
解答: 解:(1)細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質運輸,能量交換和信息傳遞過程中起決定性作用.
(2)核糖體是蛋白質合成的場所,所以氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是核糖體.對分泌蛋白進行加工的結構有內質網和高爾基體.細胞內場所ATP的場所有細胞質基質和線粒體.
(3)分泌蛋白是在核糖體上合成,進入內質網進行初步加工,進入高爾基體深加工,經細胞膜分泌到細胞外,因此運輸方向為:②→③→④→⑤.
(4)與分泌蛋白合成有關的細胞器有核糖體(合成場所)、內質網(加工和運輸)、高爾基體(加工和轉運)、線粒體(供能).在此過程中,存在生物膜之間的相互轉化,其中內質網膜由于不斷運輸蛋白質,其面積會減。桓郀柣w在此過程中起了中轉站的作用,膜面積基本不變;細胞膜會不斷和囊泡融合,膜面積不斷增大.

故答案為:
(1)細胞膜
(2)核糖體    內質網和高爾基體 細胞溶膠和線粒體
(3)②→③→④→⑤
(4)見下圖
點評:本題結合細胞結構的示意圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請分析回答:

(1)先給小鼠注射HCG,一段時間后,若小鼠血清中檢測的抗HCG的抗體,說明小鼠體內產生了
 
 反應,再從小鼠的
 
中獲取B淋巴細胞.將該B淋巴細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合,使用的不同于植物原生質體融合的方法是
 
.融合后的雜交瘤細胞既能無限增殖,又能差生特異性抗體.此技術依據的原理是
 

(2)將雜交瘤細胞轉到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),應用相關技術進行
 
檢測.經多次篩選,就能得到產生單克隆抗體的雜交瘤細胞.單克隆抗體的優(yōu)點是
 

(3)培養(yǎng)雜交瘤細胞時,若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個細胞,經24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴(設三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現有64個細胞,則此細胞的細胞周期約為
 
h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某組織內的各種結構示意圖,A、B、C、D表示的是結構,①②③④表示的是液體.下列有關敘述中錯誤的是(  )
A、皮下注射時,藥液會進入③
B、腎上腺、甲狀腺、胰島的分泌物會進入④,然后經血液運輸到靶器官或靶細胞起作用
C、④中的滲透壓與蛋白質含量有關,而與激素、廢物無關
D、神經遞質和激素的合成發(fā)生在②中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關群落演替的說法中,不正確的是( 。
A、群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代
B、“遠芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現象
C、草本階段各種昆蟲進入會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力
D、群落演替的根本原因在于群落內部,不受外部環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程能使ADP含量增加的是(  )
A、運動神經細胞的軸突末梢釋放遞質
B、線粒體內的[H]與O2結合
C、葉綠體基質中RuBP固定CO2
D、神經纖維去極化時Na+ 離子快速內流

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科目:高中生物 來源: 題型:

經分析核糖體是由蛋白質和另一種物質構成,下列生物所含成分與核糖體最接近的是(  )
A、大腸桿菌
B、大腸桿菌T2噬菌體
C、酵母菌
D、HIV病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體內化合物的敘述中,正確的是( 。
A、腺苷是構成ATP、RNA和DNA的基本成分
B、油脂和糖類相比,在細胞呼吸時耗氧量多,釋放能量多
C、細胞核中的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖
D、HIV(艾滋病的病原體)的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關如圖的說法正確的是(  )
A、甲是 mRNA、乙上顯示的堿基是密碼子
B、DNA→甲過程可發(fā)生在葉綠體中
C、DNA→甲過程中需解旋酶和游離的脫氧核苷酸
D、丙是酪氨酸,與之結合的是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向.下列敘述中,不正確的是( 。
A、如果該圖表示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)過程,則e表示促甲狀腺激素
B、如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程屬于體液免疫
C、如果該圖表示反射弧,則其中的信息都是以局部電流的形式傳導的
D、如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為同一種物質

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