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下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A、培養(yǎng)中的細胞能產生新的生物個體
B、用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞
C、培養(yǎng)中不需要無菌、無毒的環(huán)境
D、培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖
考點：動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題：
分析：1、動物細胞培養(yǎng)的具體過程：取動物組織塊--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個細胞--制成細胞懸液--轉入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液--轉入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)．
2、動物細胞培養(yǎng)的條件：
（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．
（2）營養(yǎng)物質：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質．
（3）溫度和PH．
（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的PH）．
解答： 解：A、動物細胞的全能性受到限制，因此培養(yǎng)中的動物體細胞難以形成新的生物個體，A錯誤；
B、動物細胞培養(yǎng)過程中，需用胰蛋白酶處理組織，使組織細胞分散開，進而獲得單個細胞，B正確；
C、動物細胞培養(yǎng)需要無菌、無毒的環(huán)境，C錯誤；
D、B細胞在體外培養(yǎng)條件下不能物質增殖，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關知識，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的具體過程及條件，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體和細胞結構及功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、線粒體是唾液腺細胞中唯一產生二氧化碳的場所，抑制其功能會影響胞吐作用
B、呈球狀結構的核仁，與核糖體的形成有關
C、真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質
D、構成生物膜的主要成分是脂質和蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)．下列有關說法正確的是（　�。�
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，可用胃蛋白酶處理
B、細胞培養(yǎng)應在CO2培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是作為細胞代謝原料
C、取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng)，獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D、乙細胞在原代培養(yǎng)過程中，最終會出現停止增殖的現象

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科目：高中生物 來源： 題型：

近十年來，動物細胞工程發(fā)展出一系列的技術，運用所學知識回答下列問題．
（1）動物細胞融合、生產單克隆抗體等技術的基礎是
 
．
（2）動物細胞培養(yǎng)的原理是
 
．
（3）克隆動物是通過
 
方法得到的，供體細胞一般都選擇傳代10代以內的細胞，原因是
 
．
（4）已知IgG抗體能消除狂犬病病毒．特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法，下面是單克隆抗體的制備過程示意圖，請回答下列問題．
①從小鼠的脾臟中取得B淋巴細胞之前，給小鼠注射的物質A是
 
．
②動物細胞融合除了采用植物原生質體融合常用的誘導方法外，還可以采用滅活的病毒．從分子水平解釋滅活的病毒作用機理是
 
．
③根據培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．
④B過程的目的是
 
．
⑤單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

家兔眼色受兩對基因A、a和B、b共同決定，基因a純合時遮蓋基因B和b的表達，表現為藍眼；基因b純合時遮蓋基因A的表達，表現為紅眼；其他則表現為黑眼．現用純系家兔進行雜交實驗，得到如下實驗結果．分析回答：
實驗組別親本F1表現型F2表現型
一黑眼×藍眼黑眼
3
4
黑眼
1
4
藍眼
二黑眼×紅眼黑眼
3
4
黑眼
1
4
紅眼
三紅眼×藍眼黑眼
9
16
黑眼
1
4
藍眼
3
16
紅眼
（1）基因A、a和B、b的遺傳遵循
 
定律，黑眼家兔的基因型有
 
種．
（2）實驗一中藍眼親本的基因型是
 
，F2黑眼個體中雜合子占
 
．
（3）實驗二中紅眼親本的基因型是
 
，F2黑眼個體間隨機交配，后代表現型及比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

表中是一組探究生物體內主要有機物存在與否的鑒別實驗，表中數字所代表的物質或顏色正確的是（　　）
待檢物質試劑顏色反應
蛋白質雙縮脲②
脂肪①橘黃色
還原糖斐林試劑磚紅色
A、蘇丹Ⅲ染液、紫色
B、蘇丹Ⅳ染液、紅色
C、蘇丹Ⅲ染液、藍色
D、蘇丹Ⅳ染液、藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產生花粉植株的兩種途徑，請據圖回答有關問題：

（1）選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用
 
期的花粉可提高成功率．選擇花粉時，一般要通過
 
來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時需要對花粉的細胞核進行染色，常用的染色劑是
 
．
（2）花藥經脫分化是產生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中
 
的種類及其濃度配比．
（3）胚狀體與愈傷組織在結構上的主要區(qū)別在于
 
的細胞排列疏松無規(guī)則，是一種高度液泡化的薄壁細胞．胚狀體的結構類似于種子中的
 
（種皮、胚、胚乳、胚軸）．
（4）無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素．下列各項需要滅菌的是
 
（填編號）．
①培養(yǎng)基   ②培養(yǎng)皿   ③接種環(huán)   ④花蕾   ⑤實驗操作者的雙手   ⑥三角錐形瓶．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，不正確的是（　�。�
A、動物細胞培養(yǎng)所需的CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH
B、通常將動物組織細胞消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)
C、細胞癌變通常發(fā)生在原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過渡過程中
D、傳代培養(yǎng)的細胞在傳至10～50代左右時，部分細胞核型可能發(fā)生了變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關免疫調節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、免疫調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程具有重要作用，與神經調節(jié)和體液調節(jié)構成完整的調節(jié)網絡
B、特異性免疫包括細胞免疫和體液免疫
C、免疫功能過強或過弱，都會引起機體功能紊亂
D、免疫系統受損不可能引發(fā)癌癥

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