分析 示意圖A和B中,A表示平板劃線法,B表示稀釋涂布平板法.微生物常見的接種的方法
纖維素分解菌可以產(chǎn)生纖維素酶,纖維素酶是一種復合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶.金屬接種工具常用灼燒滅菌.剛果紅染液與纖維素呈紅色,纖維素分解菌在含有剛果紅染液的培養(yǎng)基中形成的菌落會出現(xiàn)透明圈,可以用來鑒別纖維素分解菌.
解答 解:(1)纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別,剛果紅可以與纖維素這樣的多糖物質形成紅色復合物,能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌.因此,剛果紅染色法能通過顏色反應直接對微生物進行篩選.纖維素酶是一種復合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖.
(2)用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,常用的微生物是酵母菌,在缺氧呈酸性的發(fā)酵液中.
(3)由于纖維素分解酶存在于分解纖維素的微生物中,故應從富含纖維素的環(huán)境中去尋找纖維素分解菌,則應從生長在腐木上的霉菌和反芻動物瘤胃中生存的某些微生物中提。蔬x:BD.
故答案為:
(1)剛果紅 透明圈 Cl酶、CX酶、葡萄糖苷酶 葡萄糖
(2)酵母菌 缺氧呈酸性
(3)BD
點評 本題主要考查纖維素分解菌發(fā)酵產(chǎn)葡萄糖與酵母菌分解產(chǎn)酒精的過程,意在強化學生對微生物篩選的理解及微生物的運用的理解.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①② | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
子代表現(xiàn)型 | 長翅雌蠅 | 短翅雌蠅 | 長翅雄蠅 | 短翅雄蠅 | 殘翅雄蠅 |
取樣統(tǒng)計(只) | 450 | 30 | 448 | 30 | 1 |
A. | 若翅的長短受基因A與a控制,則親本中AA的個體數(shù)大大多于Aa的數(shù)目 | |
B. | 若翅的長短受基因A與a控制,則子代中A的基因頻率是a基因頻率的3倍 | |
C. | 若親本的基因型都相同,則昆蟲翅的長短受獨立遺傳的兩對等位基因的控制 | |
D. | 子代果蠅中的殘翅是一種變異性狀,是基因型與環(huán)境條件共同作用的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為突觸的亞顯微結構,M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部。下列與此相關的表述,正確的是( )
A.①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端
B.a(chǎn)點興奮時,膜內電位a點為正、b點為負
C.神經(jīng)遞質存在于②中,⑤處液體屬于組織液
D.經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質必然引起神經(jīng)元N的興奮
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