下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能會發(fā)生改變
B.由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的二糖具有還原性
C.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
D.膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因工程的敘述正確的是( )
A.所有的限制酶都能識別同一種特定的核苷酸序列
B.基因工程技術(shù)是唯一能沖破遠源雜交不親和的障礙培育生物新品種的方法
C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運載目的基因的工具
D.對目的基因進行大量復制的過程稱為分子 “克隆”
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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關現(xiàn)代生物技術(shù)的表述,不正確的是( )
A.轉(zhuǎn)入到油菜細胞核的抗除草劑基因,可通過花粉傳播造成基因污染
B.基因治療是將健康的外源基因?qū)牖颊叩乃屑毎?/p>
C.蛋白質(zhì)工程和基因工程的直接操作對象都是基因
D.移植胚胎干細胞可使退化的組織修復并恢復正常功能
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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過程,下列相關敘述不正確的是( )
A.通過消毒和無菌操作避免①②過程發(fā)生雜菌污染
B.需生長調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過程的細胞分裂和分化
C.細胞全能性表達前提是①過程,體現(xiàn)在②③過程
D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株
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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成、單體和功能關系,其中A、B代表某些元素,X、Y、Z、P代表單體,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體。相關敘述錯誤的是( )
A. A和B所代表的元素中存在相同的種類,如N
B.P在生物體內(nèi)約有20種,可以用雙縮脲試劑鑒定
C.Ⅰ可以代表糖類,也可以代表脂肪
D.Y物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖,Ⅳ多樣性由Ⅱ決定
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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于核酸的敘述,錯誤的是( )
A.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D.用甲基綠和吡羅紅染色可顯示DNA和RNA在細胞中的分布
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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞學說的敘述正確的是( )
A.細胞學說認為一切生物都是由細胞構(gòu)成的
B.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細胞,并創(chuàng)立了細胞學說
C.細胞學說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性
D.魏爾肖提出了“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的重要補充
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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于單克隆抗體,下列敘述不正確的是 ( )
A.可以制成診斷盒,用于疾病的診斷
B.可以與藥物結(jié)合,用于病變細胞的定向治療
C.可以利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)
D.可以在生物體內(nèi)生產(chǎn),不能在體外生產(chǎn)
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,相關敘述正確的( )
A.1接受的太陽能是流徑此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.碳元素在1、2、3、4間以含碳有機物的形式傳遞
C.在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級生物是1
D. 碳元素沿圖示箭頭循環(huán)時,能量也伴隨著進行流動
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