下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是


  1. A.
    用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布
  2. B.
    在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,瓊脂塊的體積是無關(guān)變量
  3. C.
    噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,若攪拌不充分,可在沉淀物中檢測(cè)到35S
  4. D.
    用根尖分生區(qū)細(xì)胞可觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C
試題分析:噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)時(shí)候,用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼,分離攪拌后應(yīng)該處于上清液,若是攪拌不充分沉淀物會(huì)混有蛋白質(zhì)外殼而有放射性C正確;紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞液泡中的色素讓細(xì)胞呈現(xiàn)紫色,所以不合適用來染色觀察DNA,RNA的分布,A不正確;探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)候,用瓊脂塊代表細(xì)胞大小作為唯一變量,B不正確;聯(lián)會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)在減數(shù)分裂,根尖分生區(qū)進(jìn)行有絲分裂,D不正確。
考點(diǎn):本題考查的是綜合能力,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

1.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(    )

       A.健那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

       B.甘庶組織液顏色較淺,常用作還原糖的鑒定

       C.甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,毗羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色

       D.在高倍鏡下觀察有絲分裂中期的植物細(xì)胞,可看到紡綞體和赤道板

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 將雙縮脲試劑加入唾液中可顯磚紅色

B. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布需要用到鹽酸

C. 鑒定脂肪必須用到顯微鏡

D. 用甲基綠可將RNA染成綠色并分布在細(xì)胞核中

 

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科目:高中生物 來源:2014屆度四川省資陽市高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布

B.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,瓊脂塊的體積是無關(guān)變量

C.在胡蘿卜素的提取過程萃取液的濃縮可直接使用蒸餾裝置

D.用根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

 

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科目:高中生物 來源:2011年江蘇省高二期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)二生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的一組是(    )

A.可用小鼠的卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

B.可用玻璃紙制成的透析袋模擬生物膜的透性

C.通過能否產(chǎn)生二氧化碳來探究酵母菌的呼吸方式

D.通過紙層析法可提取葉綠體中的四種色素

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)高三二模試卷(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是                                                                                    (    )

       A.粗提取DNA時(shí),可以通過控制NaCl溶液的濃度使DNA溶解或析出

       B.提取光合色素時(shí),加入少量CaCO3是為防止研磨過程中葉綠素被破壞

       C.將植物細(xì)胞置于較高濃度溶液中,在顯微鏡下能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

       D.將雙縮脲試劑加入新鮮的西瓜汁中,經(jīng)熱水浴后西瓜汁溶液呈現(xiàn)紫色

 

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