雌雄蛾間傳遞信息的是（　　）
A、聲音B、氣味C、飛舞D、碰觸
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題：
分析：雌雄蛾間傳遞信息是靠性外激素，屬于化學(xué)信息，故應(yīng)為氣味．
解答： 解：A、聲音屬于物理信息，雌雄蛾間不是通過聲音傳遞信息，A錯誤；
B、雌雄蛾間傳遞信息是靠性外激素，屬于化學(xué)信息，故應(yīng)為氣味，B正確；
C、飛舞屬于行為信息，雌雄蛾間不是通過行為傳遞信息，C錯誤；
D、碰觸屬于物理信息，雌雄蛾間不是通過碰觸傳遞信息，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類，正確區(qū)分三種不同的信息并識記常見信息傳遞的例子是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種植物在0～24小時內(nèi)，二氧化碳的吸收與釋放量．則一天內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是（　�。�
A、C點(diǎn)B、D點(diǎn)C、E點(diǎn)D、B點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對植物光合作用影響的探究活動．下表為實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)，B、C、D、E 為不同光照強(qiáng)度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯以處吸收（+）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)．請分析回答：
10℃ 20℃ 30℃ 35℃ 40℃ 45℃
A 黑暗 -5 -10 -18 -34 -40 -34
B 弱光，CO2濃度為0.03% 2 0 -8 -24 -33 -29
C 適當(dāng)遮陰，CO2濃度為0.03% 3 5 0 -16 -24 -24
D 全光照，CO2濃度為0.03% 5 8 4 2 0 -14
E 全光照，CO2濃度為1.22% 10 20 40 28 12 0
（ 1 ）由表可知影響植物光合作用速率的因素有
 
．
（ 2 ）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)中馬鈴薯最強(qiáng)光合速率所需的條件是
 
．
（ 3 ）欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳，所需的條件是
 
．
（ 4 ）甲、乙、丙三圖分別表示幾個環(huán)境因素對馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍．請據(jù)圖回答以下問題：
甲圖 P 點(diǎn)，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為
 
；乙圖 Q 點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是
 
；預(yù)計丙圖 Q 點(diǎn)之后三條曲線的走勢為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

技術(shù)的進(jìn)步可以助推科學(xué)發(fā)展，下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)或研究中，均應(yīng)用了同位素標(biāo)記法的一組是（　�。�
①摩爾根證明基因在染色體上的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)     
②格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)    
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水     
④卡爾文有關(guān)光合作用中碳轉(zhuǎn)化途徑的研究    
⑤赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)    
⑥米爾斯坦和科勒單克隆抗體的制備．
A、①②④B、②③⑥
C、③④⑤D、①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的抗逆性指植物在不利環(huán)境條件下表現(xiàn)出的抗寒、抗鹽、抗病蟲害等性狀．某研究人員偶然發(fā)現(xiàn)一株抗寒性能優(yōu)良的油菜植株，此植物在培育抗寒新品種的研究中具有很高的利用價值．下列與此有關(guān)的敘述中不合理的是（　　）
A、通過研究該植株細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能，可探索作物的抗寒機(jī)理
B、通過基因工程技術(shù)有可能將該植株的抗寒基因轉(zhuǎn)移到其它物種
C、通過與非抗寒油菜品種雜交，其F1將表現(xiàn)出較強(qiáng)的抗寒性
D、通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可大量生產(chǎn)抗寒性能優(yōu)良的油菜人工種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)元之間神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程依次是（　　）
①后神經(jīng)元上鈉離子由膜外內(nèi)流   
②后神經(jīng)元產(chǎn)生神經(jīng)沖動
③釋放化學(xué)遞質(zhì)     
④化學(xué)遞質(zhì)與受體結(jié)合．
A、③④②①B、④③①②
C、④③②①D、③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程或生物技術(shù)中，沒有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是（　　）
A、種子的萌發(fā)
B、病毒的增殖
C、DNA探針的使用
D、分泌蛋白的加工和運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
B、酶的水解產(chǎn)物都是氨基酸
C、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D、脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白多肽鏈中，一個氨基酸發(fā)生了替換．如圖是該病的病因圖解，回答下列問題：
（1）該圖表明，從基因的分子組成角度看，導(dǎo)致鐮刀形紅細(xì)胞貧血癥的原因是
 
．
（2）圖中②的過程，稱之為
 
．
（3）圖中③的過程稱為
 
，完成該過程的結(jié)構(gòu)是
 
．
（4）已知谷氨酸的密碼子為GAA或GAG，組氨酸的密碼子為CAU或CAC，天冬氨酸的密碼子為GAU或GAC，纈氨酸的密碼子為GUA、GUU、GUC或GUG．圖中氨基酸甲是
 
；氨基酸乙是
 
．

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