能使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì),具有多種性質(zhì),下列哪一項(xiàng)不屬于這類(lèi)物質(zhì)的特性?


  1. A.
    異物性
  2. B.
    大分子性
  3. C.
    特異性
  4. D.
    不變異性
D
本題主要考查抗原的有關(guān)知識(shí),作為抗原一般具有異物性、大分子性和特異性,因此本題的答案是D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì),具有多種性質(zhì),下列哪一項(xiàng)不屬于這類(lèi)物質(zhì)的特性?(    )

A、異物性      B、大分子性      C、特異性     D、不變異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

   (1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有          

   (2)圖1中的③表示          過(guò)程,該過(guò)程屬于           免疫。

   (3)圖2所示的免疫過(guò)程中,參與A→B過(guò)程的有1中的            細(xì)胞(填字母)。

   (4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn),人們常用減毒、殺死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后,當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相應(yīng)的抗原時(shí),相應(yīng)的記憶細(xì)胞,例如圖1中             (填字母)能       ,增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。

   (5)為檢測(cè)某疫苗是否有效,研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

        第一步:將        健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,每組均分為若干只。

        第二步:對(duì)照組接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再接種病毒;實(shí)驗(yàn)組接種疫苗,   

        第三步:統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是      (填圖1中數(shù)字)過(guò)程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì),具有多種性質(zhì),下列哪一項(xiàng)不屬于這類(lèi)物質(zhì)的特性?

  A、異物性      B、大分子性      C、特異性     D、不變異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì),具有多種性質(zhì),下列各項(xiàng)中屬于這類(lèi)物質(zhì)特性的是

  A、異物性      B、大分子性      C、特異性     D、不變異性

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