16.下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性
B.有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素
C.神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

分析 突觸前膜釋放乙酰膽堿,該物質(zhì)經(jīng)過(guò)突觸間隙后,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制,隨后乙酰膽堿被酶分解.
激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量和高效、體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞.

解答 解:A、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后都被分解均失去活性,避免活動(dòng)的持續(xù),A正確;
B、有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素,如下丘腦的一些神經(jīng)細(xì)胞能分泌抗利尿激素,B正確;
C、神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì),通過(guò)突觸間隙(組織液)作用于突觸后膜,不經(jīng)過(guò)血液的運(yùn)輸;而內(nèi)分泌腺分泌的激素則進(jìn)入血液,通過(guò)血液的運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié),例如甲狀腺的負(fù)反饋調(diào)節(jié),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)遞質(zhì)和激素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.考生要明確,激素對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,而酶具有高效的生物催化作用;并且激素、神經(jīng)遞質(zhì)、抗體都會(huì)在作用后被迅速被滅活或分解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A.膜上糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別有直接關(guān)系 B.膜磷脂與膜的選擇透性無(wú)直接關(guān)系

C.膜蛋白的合成與高爾基體無(wú)直接關(guān)系 D.膜蛋白與膜的選擇透性有直接關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.連線題

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同,下列解釋最正確的( 。
A.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的數(shù)目不同
B.兩種蛋白質(zhì)所含肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
C.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的排列順序不同
D.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的
B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是二肽
C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽鏈中氨基數(shù)為m-n+1
D.某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人和動(dòng)物的新陳代謝的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在(  )
A.消化道內(nèi)B.血液C.細(xì)胞內(nèi)D.腎臟內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中,讓其復(fù)制三次,則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)畫(huà)出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況
(2)據(jù)圖可知,BDNF具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞.若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量減少(填“增加”/“不變”/“減少”).
(3)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況.有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降.由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與(新)突觸的建立有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.遺傳因子組成為HH的綿羊?yàn)橛薪,遺傳因子組成為hh的綿羊?yàn)闊o(wú)角,Hh的綿羊中母羊?yàn)闊o(wú)角,公羊?yàn)橛薪牵F(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無(wú)角的小羊,則這頭小羊的性別和遺傳因子組成分別是(  )
A.雄性hhB.雌性HhC.雄性HhD.雌性hh

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同步練習(xí)冊(cè)答案