A. | 胞吐過程消耗能量 | |
B. | 葡萄糖不可以順濃度梯度進入細胞 | |
C. | 小腸不吸收比葡萄糖小的木糖的原因是受能量的限制 | |
D. | 細胞膜兩側(cè)只要存在濃度差就會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
分析 對于此類試題,考生應掌握小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c.
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、大分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞前袒虬,需要消耗能量,不需要載體蛋白,A正確;
B、葡萄糖進紅細胞是順濃度梯度進入的,是協(xié)助擴散,B錯誤;
C、小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖,卻不吸收相對分子量比葡萄糖小的木糖,原因是細胞膜上缺少運載木糖的載體,C錯誤;
D、只有成熟的植物細胞在細胞內(nèi)外存在濃度差時,才能發(fā)生質(zhì)壁分離和復原,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查胞吞、胞吐的過程和意義、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅,要求考生識記小分子物質(zhì)的跨膜運輸方式,能列表比較三者;識記大分子物質(zhì)的運輸方式,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三下學期聯(lián)考生物B卷(解析版) 題型:綜合題
[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題]下圖是同學們到某良種場進行參觀時,看到的胚胎移植繁育良種奶牛的技術(shù)流程示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)為了獲得更多的早期胚胎,常用____________激素對供體進行處理,其目的是獲得更多的________,經(jīng)人工授精后可得到早期胚胎。
(2)人工授精時卵子要發(fā)育到______________期才能與精子結(jié)合,受精的標志是________________。
(3)對受體母牛要進行同期發(fā)情處理是為了 ,沖卵中的“卵”是指________。
(4)若供體母牛具有許多優(yōu)良性狀,可利用體細胞克隆技術(shù)加速遺傳改良進程,請回答下列有關問題:用于核移植的體細胞一般選用________代以內(nèi)的細胞,原因是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同 | |
B. | 需氧呼吸生物的細胞均有線粒體,植物細胞都有葉綠體 | |
C. | 兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素 | |
D. | 兩者都有內(nèi)膜和外膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A細胞是正常的體細胞,B細胞處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時 | |
B. | A細胞處于有絲分裂前期,B細胞處于減數(shù)第二次分裂中期 | |
C. | A細胞處于分裂的前期,B細胞處于分裂的后期 | |
D. | A細胞處于分裂的后期,B細胞處于分裂的前期 |
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