分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.
3、蛋白質(zhì)中含有肽鍵,可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng).
4、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段:
①轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程;
②翻譯:翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程.
解答 解:(1)連接2個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,肽鍵是由一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水后形成的,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-C0-NH-(或-NH-CO-);泛素經(jīng)高溫處理后只是破壞了泛素的空間結(jié)構(gòu),并不會(huì)使肽鍵斷裂,所以高溫處理后的泛素與雙縮脲試劑混合仍能產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(2)假設(shè)控制泛素合成的基因剛轉(zhuǎn)錄出來的mRNA全長(zhǎng)有900個(gè)堿基,而翻譯后從核糖體脫離下來的泛素多肽鏈只由76個(gè)氨基酸組成,這說明剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA需要加工成熟才能作為翻譯的模板;一條mRNA可以(相繼)結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條多肽鏈(泛素)的合成,這樣可以提高蛋白質(zhì)的合成效率.
故答案為:
(1)-C0-NH-(或-NH-CO-) 產(chǎn)生 高溫只是破壞了泛素的空間結(jié)構(gòu),并不會(huì)使肽鍵斷裂
(2)剛轉(zhuǎn)錄出來的mRNA需要加工 一條mRNA可以(相繼)結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條多肽鏈(泛素)的合成
點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的合成的知識(shí),考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、明確氨基酸脫水縮合的過程和實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑 B.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C.多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA D.酶的催化需要適宜的溫度和pH
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)載體與人類干擾素基因進(jìn)行切割與連接 | |
B. | 用Ca2+處理受體細(xì)菌表面,將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)菌 | |
C. | 通常通過檢測(cè)目的基因產(chǎn)物來檢測(cè)重組DNA是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌 | |
D. | 重組DNA必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人類干擾素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
B. | 血紅蛋白能夠運(yùn)輸紅細(xì)胞中的氧氣 | |
C. | 細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 | |
D. | 自由水可以運(yùn)送體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、4 | B. | 5、4 | C. | 4、5 | D. | 5、5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的成纖維細(xì)胞癌變后,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化 | |
B. | 致癌因子一旦使正常人體內(nèi)的抑癌基因發(fā)生突變,該人就成為癌癥患者 | |
C. | 健康的心理狀態(tài)能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,減少癌癥的發(fā)生 | |
D. | 人類平時(shí)的飲食中也含有抗癌物質(zhì),如食物中的維生素E和綠茶中的多元酚 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b和c為一個(gè)細(xì)胞周期 | B. | c段結(jié)束染色體含量增加一倍 | ||
C. | 遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在b或d段 | D. | 動(dòng)物細(xì)胞的中心體在b段會(huì)增倍 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com