科目:高中生物 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:綜合題
生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中已經(jīng)得到廣泛應用,如微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營養(yǎng)豐富的美味食品;植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人;植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的推廣;普通洗衣粉已經(jīng)逐漸被加酶、加香洗衣粉所替代。請回
答下列有關(guān)問題:
(1)自然界中的微生物必須經(jīng)過________后才能應用于工業(yè)生產(chǎn)。在應用平板劃線法接種時每次劃線結(jié)束后仍然灼燒接種環(huán),原因是________________________________________ 。
(2)果汁生產(chǎn)中常用的果膠酶廣泛存在于植物果實和微生物中。從微生物分離獲得的酶通常需要檢測______,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,如果將酶固定在載體上,還可以被重復利用,這種方法制成的酶叫______。
(3)高檔洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,多是采用___方法獲得的;食品著色常使用從植物體內(nèi)提取的植物色素,實驗室常用___法提取植物色素。
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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省湘潭市高三第二次模擬考試 題型:綜合題
生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中已經(jīng)得到廣泛應用,如微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營養(yǎng)豐富的美味食品;植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人;植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的推廣;普通洗衣粉已經(jīng)逐漸被加酶、加香洗衣粉所替代。請回
答下列有關(guān)問題:
(1)自然界中的微生物必須經(jīng)過________后才能應用于工業(yè)生產(chǎn)。在應用平板劃線法接種時每次劃線結(jié)束后仍然灼燒接種環(huán),原因是________________________________________ 。
(2)果汁生產(chǎn)中常用的果膠酶廣泛存在于植物果實和微生物中。從微生物分離獲得的酶通常需要檢測______,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,如果將酶固定在載體上,還可以被重復利用,這種方法制成的酶叫______。
(3)高檔洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,多是采用___方法獲得的;食品著色常使用從植物體內(nèi)提取的植物色素,實驗室常用___法提取植物色素。
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(分)生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中已經(jīng)得到廣泛應用,如微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營養(yǎng)豐富的美味食品;植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人;植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的推廣;普通洗衣粉已經(jīng)逐漸被加酶、加香洗衣粉所替代。請回
答下列有關(guān)問題:
(1)自然界中的微生物必須經(jīng)過________后才能應用于工業(yè)生產(chǎn)。在應用平板劃線法接種時每次劃線結(jié)束后仍然灼燒接種環(huán),原因是________________________________________ 。
(2)果汁生產(chǎn)中常用的果膠酶廣泛存在于植物果實和微生物中。從微生物分離獲得的酶通常需要檢測______,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐。目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的,如果將酶固定在載體上,還可以被重復利用,這種方法制成的酶叫______。
(3)高檔洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,多是采用___方法獲得的;食品著色常使用從植物體內(nèi)提取的植物色素,實驗室常用___法提取植物色素。
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中已經(jīng)得到了廣泛應用,如微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營養(yǎng)豐富的美味食品;植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人;植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的快速推廣。請回答下列有關(guān)問題:
(1)自然界中的微生物必須經(jīng)過 后才能應用于工業(yè)生產(chǎn)。在應用平板劃線法接種時每次劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),原因是 。
(2)喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是 。
(3)高檔洗衣粉中常加入一些有植物芳香油制成的香精,多是采用 方法獲得。
(4)進行植物組織培養(yǎng)時,通常選用 進行培養(yǎng)可以獲得不含病毒的脫毒苗。
(5)果汁發(fā)酵后,是否有酒精產(chǎn)生,可以用 來檢驗,現(xiàn)象是 。
(6)如果用葡萄酒來制葡萄醋,請寫出反應式: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中已經(jīng)得到了廣泛應用,如微生物發(fā)酵技術(shù)為我們制造了許多營養(yǎng)豐富的美味食品;植物色素的利用讓食物變得更加溫馨誘人;植物組織培養(yǎng)技術(shù)加快了優(yōu)良品種的快速推廣。請回答下列有關(guān)問題:
⑴自然界中的微生物必須經(jīng)過____________________后才能應用于工業(yè)生產(chǎn)。在應用平板劃線法接種時每次劃線結(jié)束后仍然要灼燒接種環(huán),原因是____________________。
⑵喝剩的葡萄酒放置一段時間后變酸的原因是________________________________。
⑶高檔洗衣粉中常加入一些由植物芳香油制成的香精,多是采用____________________方法獲得。
⑷進行植物組織培養(yǎng)時,選用____________________進行培養(yǎng)可以獲得不含病毒的脫毒苗。
⑸果汁發(fā)酵后,是否有酒精生成,可以用____________________來檢驗,現(xiàn)象是____________________。
⑹如果用葡萄酒來制葡萄醋,請寫出反應式:__________________________________。
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