【題目】某二倍體植物的花色是由兩對(duì)等位基因B和b、F和f控制的,如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該植物花色的遺傳遵循基因的_____定律。
(2)現(xiàn)有基因型為BbFf的該植株自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____________,后代白色植株中自交不發(fā)生形狀分離個(gè)體所占比例為____________。
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)位于該植物另外一對(duì)同源染色體上的等位基因A和a也與花色有關(guān),且A基因存在時(shí),會(huì)抑制酶B的活性。現(xiàn)有基因型為AaBbFf與aaBbff的植株雜交,子一代(F1)表現(xiàn)型及比例為____________。若將F1中的黃色植株自交,則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。
【答案】自由組合 橙紅色:黃色:白色=9:3:4 1/2 橙紅色:黃色:白色=3:3:10 黃色:白色=5:1
【解析】
由題意知,該等位基因位于不同的染色體上,說(shuō)明該植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的兩對(duì)對(duì)基因控制,說(shuō)明其遵循基因的自由組合定律,故B_F_個(gè)體表現(xiàn)為橙紅色,B_ff的個(gè)體表現(xiàn)出黃色,bbF_及bbff個(gè)個(gè)體表現(xiàn)出白色。
(1)由分析可知,植物花色的遺傳遵循基因的自由組合定律。
(2)黃色花色的植株基因型為BBff和Bbff,白色花色植株的基因型為bbff、bbFf、bbFF,共3種,基因型為BbFf的該植株自交,子代由于B_F_個(gè)體表現(xiàn)為橙紅色,B_ff的個(gè)體表現(xiàn)出黃色,bbF_及bbff個(gè)個(gè)體表現(xiàn)出白色,故表現(xiàn)型及比例為橙紅色:黃色:白色=9:3:4。白色植株中純合子(bbff、bbFF)所占比例為1/2。
(3)由于A抑制B的表達(dá),所以形成橙紅色物質(zhì)的基因組成為aaB_F_,基因型為aaB_ff的個(gè)體表現(xiàn)為黃色性狀,Aa____、aabb__表現(xiàn)為白色性狀,因型為AaBbFf與aaBbff的植株雜交,子一代aaB_F_的個(gè)體占1/2×3/4×1/2=3/16,aaB_ff的個(gè)體占1/2×3/4×1/2=3/16,故表現(xiàn)型及比例為橙紅色:黃色:白色=3:3:10,將F1中的黃色植株(1/3aaBBff、2/3aaBbff)自交,則F2中aabbff的個(gè)體占2/3×1/4=1/6,故子二代表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=5:1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究CO2濃度和溫度對(duì)某種水綿光合作用的影響,設(shè)置了甲、乙和丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,并測(cè)量在不同光照強(qiáng)度條件下水綿的光合速率,結(jié)果如圖所示(細(xì)胞呼吸的最適溫度高于圖中溫度)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在C點(diǎn)時(shí),限制甲組水綿光合作用的環(huán)境因素主要是___________________。在B點(diǎn)時(shí),限制乙組水綿光合速率的環(huán)境因素主要是________________________。
(2)在A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件下,丙組水綿吸收CO2的速率__________(填“大于”“小于”或“等于”)乙組的,原因是________________________。
(3)將水綿從C移入D環(huán)境的瞬間,細(xì)胞內(nèi)的C3含量___________,原因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖甲表示淀粉酶的活性與溫度之間的關(guān)系,圖乙表示在圖甲中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度時(shí)淀粉酶催化的反應(yīng)速率與淀粉溶液濃度之間的關(guān)系。回答下列問(wèn)題;
(1)進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn)時(shí),___(填“能”或“不能”)用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(2)圖乙實(shí)驗(yàn)升高某一溫度后,d點(diǎn)位置并沒有移動(dòng),原因是___。
(3)圖乙中c點(diǎn)處限制反應(yīng)速率的主要因素是___,淀粉酶催化淀粉水解的原理是___
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物的花色有藍(lán)色、紅色、白色三種,已知花色形成的生化途徑是:
現(xiàn)將某藍(lán)色花植株與白色花植株雜交,F(xiàn)1藍(lán)色:紅色=1: 1。若將F1藍(lán)色花植株自交,所得 F2植株中藍(lán)色:紅色:白花= 12:3:1;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有學(xué)者對(duì)花色形成的機(jī)理提出一種猜想,認(rèn)為與白色底物有更強(qiáng)親和力的酶是______(填“酶A”或“酶B” )。
(2)椎測(cè)兩親本基因型是______,且兩對(duì)基因(A/a和B/b)位于____對(duì)同源染色體上。R紅色花植株自交,后代表現(xiàn)型及比例是______。
(3)現(xiàn)有一株純合紅色花但6號(hào)染色體為三體(即6號(hào)詞源染色體有3條)的植株甲,其配子會(huì)隨機(jī)獲得6號(hào)染色體中的任意兩條或一條。為探究B/b基因是否位于6號(hào)染色體上, 將植株甲與正常白色花植株測(cè)交,從F1中選出三體植株繼續(xù)與正常白色花植株測(cè)交,觀察F2 的花色及比例。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①若F2 ______________,則B/b基因不是位于6號(hào)染色體上;
②若F1,______________,則B/b基因位于6號(hào)染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某高等生物體內(nèi)發(fā)生的翻譯過(guò)程示意圖,下列敘述正確的是( )
A.多個(gè)核糖體合成的蛋白質(zhì)均不同
B.每種丙只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C.圖中密碼子CGA正在發(fā)生堿基配對(duì)現(xiàn)象
D.圖中丁為mRNA,其沿著核糖體逐漸移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為基因表達(dá)過(guò)程的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)①是____________,②的合成過(guò)程稱為____________,遵循____________原則。
(2)③是____________,移動(dòng)方向是____________(填“向左”或“向右”)。
(3)若細(xì)胞質(zhì)中tRNA1(AUU)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸a,tRNA2(ACG)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b,tRNA3(UAC)可攜帶氨基酸c,以。DNA鏈…—T—G─C—A—T—G—T—A—A—……的互補(bǔ)鏈為模板合成蛋白質(zhì),則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:([ ]內(nèi)填序號(hào),_______上填文字)
(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖中[ ] _________(名稱)中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起_________。
(2)圖中⑦內(nèi)的液體約占人體體液的_________;④與①⑥處的液體在成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的______;①④⑥處的液體合稱為_________,④的滲透壓大小主要與_________的含量有關(guān),③的具體內(nèi)環(huán)境是__________。
(3)血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑為_________(用圖中的序號(hào)和箭頭表示),共穿過(guò)_________層膜結(jié)構(gòu),CO2濃度最高的為圖中的[ ]__________(名稱)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A.進(jìn)行①過(guò)程時(shí)以DNA的某條鏈為模板
B.進(jìn)行②過(guò)程時(shí)不同tRNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸不同
C.圖中包含了中心法則的所有內(nèi)容
D.基因均通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列與植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題:
(1)“喚醒沉睡的種子,調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)。引來(lái)繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時(shí)。靠的是雨露陽(yáng)光,更離不開信息分子。”文中的“信息分子”是指_____,其中“喚醒沉睡的種子”的主要是_____:其合成部位主要是_____和幼芽;與“瓜熟蒂落”有關(guān)的主要是_____。
(2)根據(jù)上文描述可以推論:植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是_____的結(jié)果。
(3)通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究相關(guān)激素對(duì)葉片衰老的影響,用銀杏離體葉片進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:
蒸餾水 | CTK | ABA | CTK+ABA | |
24小時(shí) | 90 | 100 | 80 | 94 |
48小時(shí) | 68 | 96 | 33 | 76 |
72小時(shí) | 24 | 91 | 16 | 46 |
據(jù)表分析可得出的結(jié)論是:_____。
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