某同學(xué)在做“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗時，未能在視野中找到處于分裂期的細(xì)胞，其原因可能是（ ）

A．從別的同學(xué)已剪過的根上剪取前端2～3mm

B．剪取的根未放入卡諾氏液中固定細(xì)胞形態(tài)

C．在配制龍膽紫染液時使用了2%的醋酸溶液

D．觀察時間太短，所有細(xì)胞都尚未進(jìn)入分裂期

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單細(xì)胞生物四膜蟲轉(zhuǎn)錄形成的一種前體RNA，在僅含核苷酸和純化的前體RNA的溶液中，發(fā)生了RNA內(nèi)部部分序列的有序切除。下列相關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A. 該RNA的基本單位是核糖核苷酸

B. 該RNA的剪切可能是由自身催化的

C. 該RNA剪切所需的酶是由自身翻譯形成

D. 該RNA的剪切過程會受到溫度、PH的影響

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科目：高中生物 來源：2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胃內(nèi)的酸性環(huán)境是通過質(zhì)子泵維持的，質(zhì)子泵催化1分子的 ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動1個H+從胃壁細(xì)胞進(jìn)人胃腔和1個K+從胃腔進(jìn)人胃壁細(xì)胞，K+又可經(jīng)通道蛋白順濃度進(jìn)人胃腔。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A. 質(zhì)子泵的基本組成單位可能是氨越酸

B. H +從胃壁細(xì)胞進(jìn)人胃腔需要載體蛋自

C. 胃壁細(xì)胞內(nèi) K +的含盆形響細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的大小

D. K+進(jìn)出胃壁細(xì)胞的跨膜運輸方式是相同的

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中，三個漏斗頸的內(nèi)徑相等，漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液，且漏斗內(nèi)液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同，如下表。

①寫出該實驗的自變量：______________________________。

②如果最終結(jié)果如圖2所示，1為____，2為_____，3為______。

（2）另一裝置如圖3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，開始時B溶液濃度大于C溶液，且兩個漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等，過一段時間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。（填＜、＝或＞）

①高度比較：H1______H2。

②當(dāng)液面不再上升時兩溶液濃度比較：B_____C。

③水分子擴(kuò)散速率比較：A擴(kuò)散到B __________A擴(kuò)散到C。

④若整個裝置是固定的，往A中加入較大量清水后，達(dá)到平衡時B漏斗液面與A清水的高度差為H’，則H1_____H’。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

B．同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同

C．任何一個活細(xì)胞都產(chǎn)生酶，酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用

D．所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一株生長正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)。從照光開始，凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0，之后保持不變。在上述時間段內(nèi)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是（ ）

A．降低至一定水平時再升高

B．持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

C．降低至一定水平時保持不變

D．升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某個同學(xué)在分析時，做出了如下判斷，你認(rèn)為其中判斷有錯誤的是（ ）

A．甲為光合作用，乙為呼吸作用

B．甲和乙都既產(chǎn)生水又生成水

C．甲和乙過程中都有［H］的產(chǎn)生與消耗

D．甲過程全在葉綠體中進(jìn)行，乙過程全在線粒體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A．種類差異很大，含量大體相同

B．種類和含量差異都很大

C．種類和含量都是大體相同的

D．種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上學(xué)期第二周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖，下列相關(guān)說法中，錯誤的是

A．甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)

B．三種調(diào)節(jié)方式中，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

C．丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化，否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動

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同步練習(xí)冊答案