【題目】圖一表示人體細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的過(guò)程,其中a~c表示相關(guān)反應(yīng)階段,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。圖二表示大氣中氧濃度對(duì)小麥種子CO2釋放量的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中物質(zhì)甲表示__________,物質(zhì)乙表示__________。圖一中a、b、c所代表的反應(yīng)階段中,產(chǎn)生能量最多的是_________(填圖中字母),該反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是___________________。

(2)圖二中A點(diǎn)時(shí),小麥種子細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是_______________________。影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是_______________。為了有利于貯存小麥種子,貯藏室內(nèi)的氧氣量應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖二中的

________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。圖二中B點(diǎn)以后,CO2釋放量增加,主要原因是________________________________

【答案】 H2O CO2 C 線粒體內(nèi)膜 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 溫度 B 隨著氧濃度增加,有氧呼吸逐漸增強(qiáng)

【解析】試題分析:理清有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所及其影響因素等相關(guān)知識(shí),由題意并以“圖一”呈現(xiàn)的信息為切入點(diǎn),明辨a~c所示的相關(guān)反應(yīng)階段,甲、乙所示物質(zhì)名稱,進(jìn)而解答(1)。有氧呼吸需要氧氣的參與,有機(jī)物消耗越少越有利于種子的貯存,據(jù)此分析“圖二”曲線的變化趨勢(shì),并對(duì)(2)的問(wèn)題情境進(jìn)行解答。

(1) 圖一中a過(guò)程表示有氧呼吸的第一階段,其過(guò)程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H],并釋放少量的能量;b過(guò)程表示有氧呼吸第二階段,其過(guò)程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量;c過(guò)程表示有氧呼吸的第三階段,其過(guò)程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O,并釋放大量的能量?梢(jiàn),物質(zhì)甲表示H2O,物質(zhì)乙表示CO2。圖一中a、b、c所代表的反應(yīng)階段中,產(chǎn)生能量最多的是c所示的有氧呼吸的第三階段,該反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜。

(2) 圖二中A點(diǎn)時(shí),氧濃度為零,小麥種子細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸,但可進(jìn)行無(wú)氧呼吸,此時(shí)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。溫度通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度,因此影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是溫度。B點(diǎn)時(shí)CO2釋放量的相對(duì)值最低,說(shuō)明有機(jī)物的消耗量最少,由此可見(jiàn),為了有利于貯存小麥種子,貯藏室內(nèi)的氧氣量應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖二中的B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。圖二中B點(diǎn)以后,隨著氧濃度增加,有氧呼吸逐漸增強(qiáng),導(dǎo)致CO2釋放量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄喜溫不耐熱,適宜的生長(zhǎng)溫度為15~33℃。研究人員在實(shí)驗(yàn)室控制的條件下,研究夜間低溫條件對(duì)番茄光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中白天保持25℃,從每日16:00時(shí)至次日6:00時(shí),對(duì)番茄幼苗進(jìn)行15℃(對(duì)照組)和6℃的降溫處理,在實(shí)驗(yàn)的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測(cè)定。

(1)上圖結(jié)果顯示,夜間6℃處理后,番茄植株干重________對(duì)照組。從光合作用和呼吸作用角度分析可能是_______________________ 。

2)研究人員在實(shí)驗(yàn)中還測(cè)定了番茄的凈光合速率、氣孔開(kāi)放度和胞間CO2濃度,結(jié)果如圖所示。圖中結(jié)果表明:夜間6℃低溫處理,導(dǎo)致__________,使__________供應(yīng)不足,直接影響了光合作用過(guò)程中的暗反應(yīng),最終使凈光合速率降低。

(3)在適宜光照番茄葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________,研究發(fā)現(xiàn)其他條件不變的情況下,相同光照和黑暗時(shí)間內(nèi),隨光暗交替頻率 的增強(qiáng),光合作用積累的有機(jī)物越多,原因是_______________________ 。

(4)低夜溫處理還改變了光合產(chǎn)物向不同器官的分配,使實(shí)驗(yàn)組番茄葉、莖、根的光合產(chǎn)物分配比率高于對(duì)照組,果實(shí)的光合產(chǎn)物分配比率明顯低于對(duì)照組,這一變化可能有利于________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】符合如圖曲線走勢(shì)的是

A. 血糖濃度與胰島素濃度之間的關(guān)系

B. 甲狀腺激素濃度與促甲狀腺激素濃度之間的關(guān)系

C. 注射疫苗后的時(shí)間與血清中相應(yīng)抗體的濃度之間的關(guān)系

D. 環(huán)境溫度與植物體細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂第二次分裂后期,下列各組中數(shù)量比例是1:1的是

A. 染色體和染色單體B. 染色體和DNA分子

C. 染色單體與著絲點(diǎn)D. DNA分子和染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用鴨的雜食特性,鴨稻共作生態(tài)系統(tǒng)對(duì)防治水稻害蟲(chóng)有明顯效果?蒲腥藛T就不同處理的稻田中水體底棲動(dòng)物物種豐富度及部分動(dòng)物數(shù)量比例進(jìn)行了研究,數(shù)據(jù)如下圖所示:

(1)圓田螺的種群密度調(diào)查方法可采用____________________

(2)分析數(shù)據(jù)可知,由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢(shì)明顯的_______________地位下降,而尾腮蚓優(yōu)勢(shì)地位明顯上升,稻鴨共作能顯著降低稻田底棲動(dòng)物的______________________。

(3)科研人員還發(fā)現(xiàn)在稻鴨區(qū)水稻的根系明顯比常規(guī)區(qū)的發(fā)達(dá),原因是____________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若停止人工管理,兩種稻田均將會(huì)經(jīng)歷____________演替。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

B. 衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮

C. 衰老細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)色素積累

D. 衰老細(xì)胞內(nèi)自由水/結(jié)合水的比值下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】田鼠是稻田中最常見(jiàn)的害鼠.為了調(diào)查稻田某區(qū)域內(nèi)田鼠的密度,可采用的方法是( 。

A. 樣方法 B. 標(biāo)志重捕法 C. 目測(cè)估算法 D. 記名計(jì)算法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的物質(zhì)示意圖及實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)圖三中用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼,標(biāo)記元素所在部位是圖二中的_____________。如果用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,標(biāo)記元素所在部位是圖一中的____________________。

(2)赫爾希和蔡斯選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因之一是_______________

(3)實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段,目的是______________________________。

(4)僅有圖三的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,_________(填“能”或“不能”)說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì),原因是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中既有中心體又有細(xì)胞壁的是(

A.肝細(xì)胞B.衣藻C.藍(lán)藻D.小麥葉肉細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案