如圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
B.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
C.在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi),如果增大外界溶液的
濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高
D.在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個大腸桿菌 | B. | 一粒紅棗 | C. | 一個藍(lán)藻細(xì)胞 | D. | 一頭草履蟲 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實驗中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補配對現(xiàn)象的有( )
①染色體
②中心體
③紡錘體
④核糖體.
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是 ( )
A.圖中a、b、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜
B.圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜
C.圖中p是指線粒體的內(nèi)膜
D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在研究囊泡運輸調(diào)節(jié)機(jī)制中,發(fā)現(xiàn)囊泡和靶膜上都存在自身的SNARE,只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實現(xiàn)囊泡和靶膜的融合。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.SNARE可能是位于生物膜上的識別蛋白
B.吡羅紅能將細(xì)胞質(zhì)染成紅色,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
C.上述分子機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了細(xì)胞代謝的有序性
D.細(xì)胞中能形成囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不能說明細(xì)胞膜具有一定的流動性的實驗是( )
A.用熒光標(biāo)記的人、鼠細(xì)胞的融合實驗
B.變形蟲的變形運動
C.模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗
D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肉毒桿菌屬于厭氧細(xì)菌,其分泌一種蛋白質(zhì)類的肉毒桿菌毒素。下列敘述正確的是( )
A.肉毒桿菌毒素的合成和分泌過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與
B.肉毒桿菌細(xì)胞中沒有染色體,遺傳信息都儲存在質(zhì)粒中
C.肉毒桿菌維持生命活動的能量主要來自線粒體
D.肉毒桿菌是原核生物,遺傳物質(zhì)是DNA
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物文卷(解析版) 題型:綜合題
我國是一個農(nóng)業(yè)大國,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上取得了舉世矚目的成就。但是我國的農(nóng)業(yè)也面臨著許多問題,如生物多樣性的破壞和環(huán)境的污染等。某校研究性學(xué)習(xí)小組對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因 素進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查分析,并繪出了下列食物網(wǎng)。請據(jù)圖分析回答:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。
(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈,青蛙和蜘蛛的關(guān)系是 。
(3) 夏季, 農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲 。請從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度, 說明這樣做的目的:
(4) 收獲季節(jié), 人們往往在農(nóng)田里焚燒農(nóng)作物秸稈, 這是很不科學(xué)的。其主要危害是
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
項目 | 名稱 | 基本單位名稱 | 基本單位種類數(shù) | 堿基種類數(shù) |
DNA | 脫氧核糖核酸 | 脫氧核苷酸 | 4 | 4 |
RNA | 核糖核酸 | 核糖核苷酸 | 4 | 4 |
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