【題目】研究小組在透明的密閉溫室里,進行小麥種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,測得溫室中的氧氣濃度如下圖所示,請回答問題:
(1)小麥種子的主要儲能物質是________,而動物的儲能物質往往是________,種子萌發(fā)時需要浸種的目的是___________。
(2)溫室中的水稻光合作用開始時間__________(填“早于”“等于”或“晚于”)第10天,第10天~17天之間氧氣濃度增加的原因是______________。種子萌發(fā)17天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是_________。
【答案】淀粉 糖原和脂肪 增加種子的含水量,促進種子的新陳代謝(或細胞呼吸) 早于 幼苗光合作用產生的氧氣量大于幼苗(和其他微生物)有氧呼吸消耗的氧氣量 二氧化碳濃度
【解析】
據(jù)圖小麥種子萌發(fā)時進行呼吸作用消耗氧氣,子葉形成后光合作用與呼吸作用同時進行,圖中第10天溫室內氧氣濃度最低,此點小麥幼苗的光合速率等于呼吸速率,隨著萌發(fā)天數(shù)的增加,光合速率大于呼吸速率,氧氣含量上升,在第17天左右溫室內的光合速率又等于呼吸速率,此時影響光合作用的主要因素是二氧化碳濃度。據(jù)此分析作答。
(1)淀粉是小麥種子的主要儲能物質。而動物的儲能物質往往是糖原和脂肪。種子萌發(fā)時需要浸種的目的是增加種子的含水量,促進種子的新陳代謝(或細胞呼吸)。
(2)據(jù)圖分析,第10天溫室內氧氣濃度最低,此點小麥幼苗的光合速率等于呼吸速率,所以小麥光合作用開始時間早于第10天,第10天~17天之間幼苗光合作用產生的氧氣量大于幼苗(和其它微生物)有氧呼吸消耗的氧氣量,所以氧氣濃度增加。由于第10天~17天之間幼苗光合速率大于呼吸速率,吸收了密閉溫室中二氧化碳,導致密閉溫室中二氧化碳濃度降低,使光合速率減小,當光合速率等于呼吸速率時,植物不再向外釋放氧氣,密閉溫室中氧氣濃度不再增加。所以種子萌發(fā)17天以后溫室中氧氣濃度不再增加,此時限制氧氣濃度增加的外界因素為二氧化碳濃度。
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【題目】關于高等植物葉綠體中光合色素的敘述,不正確的是( )
A. 提取色素研磨時加入少許CaCO3,可防止葉綠素被破壞
B. 葉綠體中的色素能夠溶解在無水乙醇中
C. 利用層析法可分離4種光合色素
D. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
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【題目】如圖表示環(huán)境變化后,害蟲種群密度的變化情況,下列有關敘述中不正確的是 ( )
A.a點種群中存在很多種變異類型B.a-b的變化是環(huán)境作用的結果
C.b-c是適應環(huán)境的類型積累的結果D.環(huán)境使害蟲產生了適應環(huán)境的變化
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【題目】綠蘿能有效吸收空氣中的甲醛、苯等有害氣體,是房屋裝修后的優(yōu)良裝飾植物品種。圖1是綠蘿葉肉細胞內光合作用與有氧呼吸過程示意圖,①~④表示相關生理過程a~c表示相關物質;圖2是探究光照對綠蘿養(yǎng)殖影響的實驗數(shù)據(jù)結果。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中,過程①發(fā)生的場所是_______,過程_______(填序號)表示有氧呼吸,物質c是_______。
(2)圖2中,曲線Ⅲ80%遮光條件下,6:30時綠蘿葉肉細胞中可發(fā)生圖1中的過程_______(填序號);曲線Ⅱ不遮光條件下,12:30時綠蘿的凈光合速率明顯降低,主要原因是圖1中的過程_______(填序號)受阻。
(3)圖2實驗結果表明,采取_______措施可以提高綠蘿的凈光合速率。
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【題目】下表是森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況調査結果,表中的A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)三種生物成分,Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg- R),R表示生物呼吸消耗的能量。下圖是該森林在遭受大火完全燒毀前后(b點為發(fā)生火災的時間),草本、灌木和喬木植物體內貯存的能量變化示意圖。
(1)據(jù)表分析回答:從能量輸入和輸出角度看,這個生態(tài)系統(tǒng)仍處于逐漸發(fā)展壯大之中,判斷的依據(jù)是_________________________________________________________ 。
(2)據(jù)圖分析回答:
①a-b段,三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布,形成了群落的________結構。
②b-d段,顯示火災植物群落的演替情況,該演替類型屬于_____演替。
③在整個演替過程中,生產者固定的太陽能總量的變化趨勢是___________。
④該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力的基礎是_____________。
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【題目】下圖表示的是溫度和酶的關系,此曲線不能說明的是( )
A. 在t2之前,隨溫度升高,酶的活性增強;之后,隨溫度升高,酶的活性降低
B. 當溫度到達t 2時,酶的活性最高
C. A點時,酶的催化活性很低,但隨著溫度升高,酶的活性可以上升
D. C點時酶的活性也很低,當溫度降低時,酶的活性也可以恢復上升
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【題目】 下圖甲為光合作用過程示意圖,乙為不同光照條件下溫度對某植物CO2吸收與釋放量的影響圖,A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質或能量,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)吸收光能的色素分布在_____________,提取色素時加入CaCO3的目的是__________________________。
(2)A、C、X依次代表________________,③過程進行的場所是________________。
(3)如果在各種條件都很適宜的情況下,突然除去A,可以測出C3分子的含量變化是___________。
(4)溫度影響光合作用的實質原因是__________________________,乙圖中溫度為________℃時,植物積累的有機物最多。
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