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【題目】近年來南極上空的臭氧空洞逐漸增大,地表紫外線照射量增加。紫外線為高能量光線,在生物體內易激發(fā)超氧化物的形成,致使脂質氧化而破壞其功能。據此分析,植物短暫暴露在高紫外線條件下,光合作用能力立即明顯受到抑制的原因主要是

A光合作用酶受到破壞 B類囊體膜受到破壞

C暗反應受抑制 DDNA受到破壞

【答案B

【解析】光合作用酶的化學本質是蛋白質,A錯誤;類囊體薄膜是生物膜,生物膜主要的成分是磷脂和蛋白質,紫外線導致磷脂被氧化,破壞類囊體的結構,B正確;暗反應是由酶催化完成的,酶的化學本質是蛋白質,C錯誤;DNA分子不是脂質,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 ATP 分子簡式和18ATP所具有的高能磷酸鍵數目分別是:

AA—P—PP18BA—PPP36

CAPP36 DAPPP56

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。請回答下列問題:

1受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有 。

2人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進

對水分的重吸收。

3當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于 調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的 填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”。

4Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:Ⅰ型糖尿病是由 決定的、針對胰島B細胞的一種 ;胰島B細胞的損傷是機體通過 免疫導致的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】曲線表示物質A生成物質P化學反應在無催化劑催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。請據圖回答下列問題:

(1)在有酶催化的條件下,使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能是 段。

(2)在無催化劑催化條件下,使物質A生成物質P反應發(fā)生需要的活化能是 段。

(3)若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向 移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于細胞膜的說法錯誤的是

A. 不同細胞載體蛋白的種類和數量不同,這是細胞膜選擇透過性的分子基礎

B. 脂質或脂溶性物資優(yōu)先通過細胞膜,與細胞膜的主要成分磷脂有關

C. 細胞長時間浸泡在胰蛋白酶溶液中,細胞膜結構會被破壞

D. 植物細胞“系統(tǒng)的邊界”是細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中將雞蛋煮熟后蛋清變成蛋白,冷卻到溫室蛋白也不會變回到蛋清狀態(tài),這是因為:

A. 高溫使肽鍵數增加使其結構更穩(wěn)定

B. 高溫使肽鍵斷裂,室溫下不能重新形成

C. 高溫改變了蛋白質的空間結構且不可逆

D. 高溫加快了雞蛋中的酶促反應且不可逆

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞中沒有核膜的是

A. 霉菌和發(fā)菜 B. 藍藻和乳酸桿菌

C. 人小腸上皮細胞和念珠藻 D. 洋蔥表皮細胞核和酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某植物光合作用過程示意圖。請據圖回答:

(1)在類囊體上分布有吸收光能的 。

(2)圖中 ,(CH2O)中的能量直接來源于 。

(3)若突然停止CO2 供應,則短時間內C3的含量將 (增加、減少或不變)。

(4)農業(yè)生產上提高產量的措施有:控制光照強弱和溫度的高低,適當增加環(huán)境中 的濃度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞中蛋白質合成的敘述,錯誤的是

A. 核糖體可以在mRNA上移動 B. 每種tRNA只運轉一種氨基酸

C. 一個mRNA可以同時結合多個核糖體 D. 與密碼子的種類相對應,tRNA一共有64種

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