4.血糖平衡是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的前提,如圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌功能增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用,從而降低血糖濃度.胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上(填“細(xì)胞膜上”、“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”).
(2)I型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞.據(jù)此推測:I型糖尿病是針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種自身免疫。灰葝uB細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞(特異性)免疫導(dǎo)致的.
(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加等量的生理鹽水.該實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度.

分析 下丘腦地位和功能:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡.
②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺.
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素.
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.

解答 解:(1)題干所述事例下面血糖的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,也有激素的參與,所以血糖調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).胰島B細(xì)胞分泌的胰島素引起靶細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,可以促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用,降低血糖濃度.胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其靶細(xì)胞的受體在細(xì)胞膜表面.
(2)I型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,屬于自身免疫病,胰島B細(xì)胞作為抗原受到抗體或需要T細(xì)胞的攻擊,是體液免疫或細(xì)胞免疫導(dǎo)致的.
(3)根據(jù)題干分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是胰島素的高低,因變量是胰高血糖素的濃度,所以實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液    促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞和被利用     細(xì)胞膜上
(2)體液免疫和細(xì)胞(特異性)
(3)血液中胰高血糖素的濃度

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查血糖平衡的調(diào)節(jié),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖表示真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)圖A屬于動(dòng)物(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,但有中心體.
(2)圖A中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[9]線粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng);真核與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[11]核糖體; 在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是[5]高爾基體.
(3)圖B所示的細(xì)胞若是植物的根尖細(xì)胞,不應(yīng)含有的細(xì)胞器是[4]葉綠體;若是低等植物的細(xì)胞,還應(yīng)具有的細(xì)胞器是[13]中心體;若是紫色洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,紫色色素存在于[2]液泡中.
(4)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離.分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜.加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi),在不同光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在0~5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少是因?yàn)楹粑饔茫ɑ蚣?xì)胞呼吸)消耗了氧氣.
(2)在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減少的原因是光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降.此階段如果呼吸速率始終不變,則小球藻光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是6.0×10-8mol/min.
(3)該小組研究某湖泊小球藻在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況,結(jié)果如表.請(qǐng)分析回答:
光照強(qiáng)度葉綠素a與葉綠素b含量的比值C3的最大消耗率(μmol•s-1有機(jī)物含量(g•L-1
晴天時(shí)的光照4.4631.71.9
多云天時(shí)的光照4.0711.21.2
①探究小球藻細(xì)胞中葉綠素的相對(duì)含量,可采用紙層析法進(jìn)行分離,通過觀察濾紙條上的色素帶的寬度判斷葉綠素a、葉綠素b含量的多少.
②多云天時(shí)C3的最大消耗速率較小的直接原因是光照弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]不足.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物含有2個(gè)氨基.
(2)形成此化合物的反應(yīng)稱為脫水縮合,相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了36,其中脫去的水分子中的氫來自于氨基和羧基 (填名稱).
(3)該化合物稱為三肽化合物,區(qū)分組成其氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是②④⑥.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群生長”的坐標(biāo)曲線,回答下列有關(guān)問題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線I符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢.
(2)根據(jù)生態(tài)原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線Ⅱ,若出現(xiàn)cd段則表明人口出現(xiàn)了負(fù)增長.
(3)曲線Ⅰ和曲線Ⅱ代表的種群進(jìn)化速度較快的是曲線II.
(4)太湖藍(lán)藻事件使太湖美麗的形象大打折扣,若曲線Ⅱ表示太湖中藍(lán)藻增長曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到f點(diǎn)后,增長速率為0;當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長速率為最大.
(5)依據(jù)自然界“種群增長”的特點(diǎn),人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在e點(diǎn)后進(jìn)行,原因是e點(diǎn)種群數(shù)量的增長速率最大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體免疫部分過程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(括號(hào)中填圖中編號(hào),橫線上填文字)

(1)A的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞.
(2)當(dāng)細(xì)菌外毒素再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過[⑤]和[⑦]過程發(fā)揮免疫作用.
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí),也會(huì)攻擊人體心臟瓣膜細(xì)胞,導(dǎo)致風(fēng)濕病,這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫。
(4)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是T細(xì)胞.
(5)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.DNA的基本單位是( 。
A.五碳糖、磷酸、堿基B.核糖核苷酸
C.脫氧核糖核苷酸D.核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定.如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理. 請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)寒冷刺激時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮,皮膚血管收縮,減少散熱.在完成該反射的過程中,傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L,則該離子最可能是Na+
(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)(分級(jí)或反饋)調(diào)節(jié).
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多.其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng),但甲狀腺激素增多不會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌.
(4)細(xì)胞Z為漿細(xì)胞.彌漫性毒性甲狀腺腫為自身免疫病疾病.臨床上該病可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖、分化 過程,減少抗體A的產(chǎn)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.請(qǐng)回答下列有關(guān)調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的一些問題:
(1)制作生態(tài)缸觀察其穩(wěn)定性,生態(tài)缸必須是透明、封閉,在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例,并放在光線良好的地方.
(2)探究“生長素類似物促進(jìn)植物生長的最適濃度”,除了生長素類似物的濃度外,其他實(shí)驗(yàn)條件均要相同.
(3)調(diào)查褐家鼠種群密度用標(biāo)志重捕法,調(diào)查蒲紅英種群密度用樣方法,土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究常用取樣器取樣的方法采集、調(diào)查,因?yàn)橥寥佬?dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小.
(4)探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”,對(duì)一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù),可以采用抽樣檢測方法,在實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對(duì)酵母菌進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)
①取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是維持酵母菌數(shù)量不變
②在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋,這是因?yàn)榻湍妇芏冗^大.
③將樣液稀釋100倍,采用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù),觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布見圖,則培養(yǎng)液中酵母菌的密度是1×108個(gè)/mL.

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