A、基因的基本單位是四種脫氧核苷酸 |
B、遺傳信息是指DNA中堿基的排列順序 |
C、豌豆細(xì)胞中DNA復(fù)制的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核 |
D、松鼠細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的堿基有4種,五碳糖有1種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在一個(gè)種群中,若僅考慮一對(duì)等位基因,可有6種不同的交配類型 |
B、最能說(shuō)明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是F2的性狀分離比為3:1 |
C、若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最合理的方法是自交 |
D、通過(guò)測(cè)交可以推測(cè)被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生配子的種類和比例 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、使核糖體的活動(dòng)減弱,使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)加強(qiáng) |
B、使核糖體的活動(dòng)加強(qiáng),使某些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的活動(dòng)減弱 |
C、使高爾基體的活動(dòng)減弱,使葉綠體的活動(dòng)加強(qiáng) |
D、使高爾基體的活動(dòng)加強(qiáng),使葉綠體的活動(dòng)減弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、花色紫色和花粉圓形為顯性性狀 |
B、花色紫色和紅色,花粉長(zhǎng)形和圓形的遺傳均不符合基因分離規(guī)律 |
C、花色與花粉形狀之間的遺傳方式符合自由組合規(guī)律 |
D、如用該親本紫花長(zhǎng)形花粉進(jìn)行測(cè)交,則其子代表現(xiàn)型比例為50:20:25:14 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:DNA分子是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是 |
B、遺傳信息傳遞的全過(guò)程為:DNA→信使RNA→蛋白質(zhì) |
C、分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 |
D、合成噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)必須利用大腸桿菌的化學(xué)成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲所處的時(shí)期只是中期,因?yàn)榇藭r(shí)的a、b、c之比為1:2:2 |
B、圖乙所處的時(shí)期是后期,因?yàn)榇藭r(shí)的a、b、c之比為1:0:1 |
C、若乙、丙表示兩個(gè)連續(xù)時(shí)期,則丙表示間期 |
D、生成圖乙的原因是染色體的分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中數(shù)據(jù)是該元素占細(xì)胞鮮重的百分比 |
B、圖中“其他元素”指的是細(xì)胞中的各種微量元素 |
C、碳元素的含量雖然不最大,但它是最基本的元素 |
D、元素含量能體現(xiàn)細(xì)胞中某些化合物的含量 |
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