(12分)肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1 mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75℃下加熱5~10 min,就能使其完全喪失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式:請據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是________,其基本組成單位是_______________。
(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是__________________________。
(3)由上圖可知,該片段由_____________種單位組成,有_____________個肽鍵,在形成該片段時要脫去_________分子水。
(4)一分子肉毒類毒素至少含有___個氨基和___個羧基,它們分別位于 _______________。
(5)肉毒類毒素可用 試劑鑒定,該試劑使用方法是____________________________,反應(yīng)顏色為____________。
(1)蛋白質(zhì) 氨基酸 (2)高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞
(3)5 4 4 (4)2 2 分別位于兩條肽鏈兩端 (5)雙縮脲 先加A液,再加B液 紫色
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)肉毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式可以看出,化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),基本組成單位是氨基酸。(2)高溫會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得松散,因而被破壞。(3)該片段含有4個肽鍵,由5個氨基酸組成,圖中每個氨基酸的R基都不相同。每形成一個肽鍵,脫去一分子水。(4)由題意可知,肉毒類毒素含有兩條肽鏈。每條肽鏈的一端有一個氨基,另一端有一個羧基。(5) 肉毒類毒素是蛋白質(zhì),可以用雙縮脲試劑鑒定,需要先加入氫氧化鈉,搖勻后再加入硫酸銅,如有蛋白質(zhì),會顯紫色。
考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力,圖片信息獲取的能力。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是( )
①雜種自交后代的性狀分離比 ②雜種產(chǎn)生配子類別的比例
③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 ④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色。若讓F1藍(lán)色與純合鮮紅色品種雜交,產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色∶鮮紅色=3∶1。若F1藍(lán)色植株自花受粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是( )。
A.藍(lán)∶鮮紅=1∶1 B.藍(lán)∶鮮紅=3∶1
C.藍(lán)∶鮮紅=9∶1 D.藍(lán)∶鮮紅=15∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時,才開紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有3/8開紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占( )
A.8/9 B.9/16 C.2/9 D.1/9
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBBccDD的生物,可產(chǎn)生不同基因型的配子種類數(shù)是( )
A.2 B.4 C.8 D.16
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,那么細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是( )
A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在低倍鏡下能觀察到的清晰目標(biāo),在轉(zhuǎn)換高倍鏡后卻看不到了,其原因最不可能是( )
A.觀察目標(biāo)在視野之外 B.整個視野變暗
C.沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.被異物污染
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一同學(xué)研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計(jì)了如下操作:①取三個相同的透明玻璃瓶標(biāo)號a、b、c,并將a用不透光黑布包扎起來;②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示。關(guān)于24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的分析正確的是
A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶
B.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶
C.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧氣量為v mol/瓶
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